7 妈妈睡了说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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《妈妈睡了》识字教学设计执教老师:曾燕红2017年10月18日教学目标1、认识“哄、先”等12个生字,读准多音字“发”,会写田字格里的2个生字。2、能正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。教学重难点认读13个生字,会写2个生字。教学过程一、由实际生活导入新课1、我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们

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所属课文：7 妈妈睡了

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2018-04-11 20:23:00

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学校：博罗县园洲第二中心小学

7 妈妈睡了说课稿【一等奖】

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关键词：7 妈妈睡了说课稿【一等奖】

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《妈妈睡了》识字教学设计

执教老师:曾燕红

2017年10月18日

教学目标

1、认识“哄、先”等12个生字,读准多音字“发”,会写田字格里的2个生字。

2、能正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。

教学重难点

认读13个生字,会写2个生字。

教学过程

一、由实际生活导入新课

1、我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们观察过自己的妈妈吗?有一位小朋友在看妈妈睡觉时,发现了一个秘密,今天让我们一起走入《妈妈睡了》这篇课文,去看看这个秘密是什么,去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。

2、揭示课题,板书《妈妈睡了》,指导读课题。

二、初读课文,初步感知课文内容。

1、自由朗读课文,标出自然段,圈出生字,努力读准字音,读通句子。

2、想想课文写了什么?

三、集中识字

1、自由拼读生字。

2、重点拼读前鼻音、后鼻音、翘舌音、三拼音节的生字。

3、小游戏巩固拼音。

4、认读多音字“发”。

5、自主说识字方法。

6、为生字组词,选自己喜欢的词语说一句话。

7、去拼音认读生字。

8、小游戏巩固生字。

9、生字在句子中再现。

四、指导写字

1、出示生字拼读。

2、说识字方法,为生字组词。

3、指导书写。

五、课堂小结,布置作业

这节课我们一起读了课文,了解了课文大意,重点是认识了课文中生字,收获真不少啊!回家把课文和生字读给家长听,告诉他们你在课堂中的收获!

关于本教案的常见问题

Q：7 妈妈睡了说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 妈妈睡了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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