21 青蛙卖泥塘ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

《青蛙买泥塘》教学设计一、导入1、播放歌曲《快乐的一只小青蛙》2、这首歌里的小青蛙很快乐,今天老师又给大家带来了一只小青蛙,它啊,就没这么快乐了,因为它住在烂泥塘里,这不,你看,他正在卖泥塘呢。出示青蛙卖泥塘的图片,咱们快来看看有没有人买他的泥塘吧。二、初读感知1、快速读文,用自己喜欢的方式读课文。

资料类型：教学教案文档

所属课文：21 青蛙卖泥塘

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-18 15:22:00

来源学校

学校：三河市张庄小学

21 青蛙卖泥塘ppt配套的教学设计方案

未知

2018-05-18 15:22:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：21 青蛙卖泥塘ppt配套的教学设计方案

正文

《青蛙买泥塘》教学设计

一、导入

1、播放歌曲《快乐的一只小青蛙》

2、这首歌里的小青蛙很快乐,今天老师又给大家带来了一只小青蛙,它啊,就没这么快乐了,因为它住在烂泥塘里,这不,你看,他正在卖泥塘呢。出示青蛙卖泥塘的图片,咱们快来看看有没有人买他的泥塘吧。

二、初读感知

1、快速读文,用自己喜欢的方式读课文。出示读文要求。

2、检查自读情况。(1)我会读的生字

(2)用一句话概括课文主要内容。

3、再读课文,回答问题。出示问题。

(1)青蛙为什么要卖掉自己的泥塘?

(2)都有哪些小动物来看泥塘?分别提了什么意见呢?它们买泥塘了吗?完成下面的表格。

三、再读感悟

1、课文的主要内容我们已经都已经很好的在表格里感受到了,下面我们再一次有感情地朗读课文1—10自然段,体会青蛙的心理。

出示问题,青蛙想不想卖掉泥塘,青蛙为了卖泥塘都做了什么努力?

2、青蛙为了卖掉泥塘做了很多努力,那现在为了更好地感受这个故事,也该我们努力了。

小组合作:分角色朗读课文,感知青蛙的心理。

3、哪组想给大家展示一下你们的成果,看看青蛙是怎么努力卖泥塘的。小组展示。

4、青蛙把泥塘建的真好啊,有树,有花,有路,有房子,这时候青蛙是怎么想的呢?他的泥塘有没有卖出去呢?读课文11—12自然段回答问题。

四、小结升华

1、故事到这里就讲完了,可老师还给大家准备了一个机会,有没有人想当小演员,把这个有趣的故事表演给大家看呢?

配乐,图片。

2、同学们表演的可真好啊,将来都可以做小演员了呢!看到

这里,老师想问问大家,青蛙的泥塘前后有什么不同呢?

青蛙为什么不卖泥塘了呢?

3、我们的小青蛙不再因为卖泥塘而烦恼了,生活在自己亲手改造的泥塘里,变得更加的快乐了,播放歌曲《快乐的一只小青蛙》。老师希望我们大家不论遇到什么事情,都可以做一只快乐的小青蛙。

关于本教案的常见问题

Q：21 青蛙卖泥塘ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 青蛙卖泥塘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

21 青蛙卖泥塘ppt配套的教学设计方案