资料摘要

三年级下册第17课《动漫明星》(2) 类型:欣赏评述课时:1课时教学目标:1、运用动漫形象进行创作,提高造型表现的能力。2、掌握动漫中的夸张和变形手法。3、用丰富的表现手段,创作多幅动漫,并自编一组动漫故事。4、小组同学之间能够密切配合演示动画作品,体会动漫带来的快乐。教学重点:1.认识身边各种动漫

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第17课 动漫明星①②
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
151
下载次数
0
更新时间
2018-04-23 21:52:00
来源学校
学校:锦州市凌河区解放小学

第17课 动漫明星①②优质课一等奖

未知
2018-04-23 21:52:00
151
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

第17课 动漫明星①②优质课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第17课 动漫明星①②优质课一等奖

正文

三年级下册第17课

《动漫明星》(2) 类型:欣赏评述

课时:1课时

教学目标:

1、运用动漫形象进行创作,提高造型表现的能力。

2、掌握动漫中的夸张和变形手法。

3、用丰富的表现手段,创作多幅动漫,并自编一组动漫故事。

4、小组同学之间能够密切配合演示动画作品,体会动漫带来的快乐。

教学重点:

1.认识身边各种动漫明星,知道动漫无处不在,掌握创作方法。

2.了解动漫创作的特点。

教学难点:

1.同学之间能够合作创作出动画作品,并演示出来。

2.在创作的同时,体会动漫画的内涵和教育意义。

学习材料准备:精彩的动漫片段。学生收集喜欢的动漫明星资料。

教学过程:

一、

二、

组织教学

引导阶段

欣赏世界经典的动漫作品。感受动漫作品的色彩美与造型美。

三、

发展阶段

启发学生归纳出动漫的创作手法。(变形、夸张、添加等)

四、

实践阶段

组织学生分组自创动漫形象,并赋予一段生动的小故事,小组分工合作表演。

五、

讲评阶段

展示作品,介绍自己创编的新动漫形象,举办动漫作品展。

拓展总结:

1.动漫创作不仅可以手绘,还可以采用粘贴、捏泥等方法。

2.尝试让自己的动漫形象动起来,通过各种途径了解动画片是怎样动起来的。

六、

板书设计

动漫明星

动漫的创作手法:

1.变形

2.夸张

3.添加

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-23 21:52:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 151
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_72556

来自:学校:锦州市凌河区解放小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第17课 动漫明星①②优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第17课 动漫明星①②》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。