第1课画感觉教学设计(教案).pdf

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关键词：第1课画感觉教学设计(教案)

正文

课题

学习

目标

学习

重点

教学准备

1、

画感觉

总第1课时

二年级

备课人

郭峯

1、在对于外界事物的认识上要求学生有自己的见解，不能盲从于他人的观点。

2、在画面构图和色彩应用上要做到新颖独特. 3、对于以往的绘画模式要做到突破。

重点：教师引导学生关注自己的内心感受，学习尝试将个人感觉的具象化。

难点：如何将同一种感觉在画面上进行多种形式的表达。

课件，范画，相关绘画工具等

教师活动

学生活动

1、学生欣赏二胡独奏曲，分析出来的画面进行语言描述，与教师进行沟通。

2、学生听乐曲，分析感受出来的画面，讨论问题，进行发言。

3、欣赏范画，感受艺术创作的美感。

4、学生进行分析、构思、修改

调整与反思

教学设计：

一、课堂导入：

1、欣赏音乐资料《二泉映月》，形成感受。

2、课堂提问：《二泉映月》这首二胡独奏的音乐在你脑中留下了什么印象？如何把它们具象化？

3、导入新课：

今天，我们一同来学习二年级美术第一课，画感受的第一课时。

4、板书课题：

一

画感觉

5、教学目标：

学习用绘画的方法把各种感受描绘下来。

二、讲授新课：

1、感悟音乐节奏带来的情绪感受。

播放几段不同形式的乐曲，师生一同聆听，分析其中表现的画面。

2、提问：什么是“感受”，你知道的感受有哪些? 3、用电子白板出示范画，引领学生创作方向。

4、将合适的色彩与形式加入到其中，师生共同分析创作方法和过程。

5、提出作业要求：

能够把自己的感受用绘画的形式表现出来。

三、学生作业：

1、在问答环节中，让学生将不同的

情感体验加以收集、比较。

2、学生开始进行创作，教师进行随堂辅导，对学生的构图进行修改。

四、课堂总结：

1、作业展示，让学生来讲述自己心中的感受。

2、教师针对学生的作业进行评价，对有个性的构图多加表扬。

3、布置下节课中的学生备品。

涂色工具：水彩笔

的过程。

5、学生展示作品，谈一谈各自作品的构思。

6、用笔记本记下老师的要求

板书设计：

1、

画感觉

一、欣赏

二、绘画过程

教学回顾：

第1课画感觉教学设计(教案)