3.发展前滚翻能力的练习与游戏课时教学实录｜教案在线预览

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贡井区体育同课异构《前滚翻》教案年级教学内容教学目标课的秩序激趣热身探究三1 上课时间2017年11月2日叶洪教学重点学习前滚翻的动作技能1、前滚翻2、游戏接力教学难点团身紧、滚动圆滑1、运动参与目标，让学生积极运动的参与前滚翻的练习，并从中获得乐趣。2、通过练习，使70%的学生能够掌握前滚翻的技术

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-04-25 20:21:00

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学校：自贡市贡井区成佳小学校

3.发展前滚翻能力的练习与游戏课时教学实录

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关键词：3.发展前滚翻能力�…课时教学实录

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贡井区体育同课异构《前滚翻》教案

年级

教学

内容

教学

目标

课的

秩序

激

趣

热

身

探

究

三1 上课时间

2017年11月2日

叶洪

教学重点

学习前滚翻的动作技能

1、前滚翻

2、游戏接力

教学难点

团身紧、滚动圆滑

1、运动参与目标，让学生积极运动的参与前滚翻的练习，并从中获得乐趣。

2、通过练习，使70%的学生能够掌握前滚翻的技术动作。

3、社会适应目标，通过游戏练习，培养学生团结协作的能力。

运动负荷

教学内容

教与学过程

组织要求

时间

强度

一、课堂常规

教学

组织：四列横对

1、集体整队，检查1、检查整队

××××××××

服装、人数，师生2、讲解学习目标，××××××××

2 问好。

提出学练要求。

××××××××

2、宣传本节课的内学：进入状态，讲××××××××

容。

解

3 二、1、游戏：报数

教：教师教游戏规要求：整齐、安静

小

成团。

则

组织：跑成长方形

2、徒手操

学：学生积极参与，要求：遵守规则

a、头部运动

听从指挥。

积极奔跑

2 b、肩部运动

c、腰部运动

教：口令指挥，语组织：竖形展开

d、腹部运动

言提示要领做规范

要求：注意力集中

e、关节运动

学：听口令练习

态度认真

一、前滚翻教学

教：讲解，示范团

1、抱膝前后摇摆练身摇摆动作

习

学：分小组前后摇

（提示：像船一样）

摆练习

组织：分8组，5

2、前滚翻

教：1、讲解示范前人一张垫子

4 动作要领：蹲撑开滚翻动作要领

要求：摇摆连贯，

始，两腿用力蹬地，2、指挥学生分组练

积极练习

低头团身抱膝

习，保护下练习，组织：学生分组

口诀：一蹲、二撑、师巡回指导

要求：认真练习

中

三低头滚动象皮球3、对学生练习中的

遵守纪律

四收腿抱膝

错误进行指正

体会总结

4、提出口诀

重点：两腿迅速蹬5、分组练习

保护与帮助：前面

直

6、请动作较好的同一个人做，后面一

难点：团身紧、滚学展示

个人保护帮助，以

动圆滑

学：1、听讲解，看此类推

示范

2、保护同学，积极16

合

作

练习

3、听老师讲错误动作

4、记口诀

5、根据口诀再练习

6、展示优秀动作

二、游戏接力

方法：前滚翻过草地、跳过小河、接迎同伴，以最先完成的队伍获胜

教：

1、讲解方法、规划

2、示范一次

3、组织学生比赛

学：1、铺设场地

2、听讲解

3、进行比赛

组织：四列纵队

要求：充满热情

积极参与

共同协作

组织：四列纵队

要求：舒缓安静

平均

心率

8 中

交

流

分

享

场地

器材

一、做几个简单的放松动作

教：领做动作

提示放松

二、总结评价

学：与老师一起做

三、收拾器材

体操垫9个

练习

密度

35%-40% 5 小

90-100次/分钟

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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