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秀峰区琴潭实验学校体育教研课教案年级:三班级:2班执教老师:陈昭国课题教学目标重教学重点点及突显方法突显难教学难点点及突破方法突破教学时间无脚底停地滚球技术1.通过学习初步掌握带球的动作方法。2.通过反复练习时学生初步能控制球。对球的控制能力教师讲解示范保持身体平衡请两组差异性较大的同学出列示范,增
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4.脚底接地滚球教学设计实例
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关键词:4.脚底接地滚球教学设计实例
正文
秀峰区琴潭实验学校
体育教研课教案
年级:三
班级:2班
执教老师:陈昭国
课
题
教学目标
重
教学重点
点
及突显方法
突显
难教学难点
点及突破方法
突破
教学时间
无
脚底停地滚球技术
1.通过学习初步掌握带球的动作方法。
2.通过反复练习时学生初步能控制球。
对球的控制能力
教师讲解示范
保持身体平衡
请两组差异性较大的同学出列示范,增强学生的直观感
一个课时
课前学案设计
(预习设计)
教学过程设计
二次备课记录
环节一
(3)
分钟
环节二
(5)分钟
环节三
(25)分钟
一、课堂常规
1.集合整队
2.检查人数
3.宣布课的内容
4.安排见习生
二、准备活动
四列横队成体操队形散开。
1.徒手操(4×8拍)。
⑴头部运动。
⑵腕关节、踝关节。
⑶膝关节。
⑷髋关节。
热身跑400米
三、基本部分
活动中主动接触足球,学会游戏方法。
1.教师讲解游戏动作要领。
2.带领学生进行地滚球停球方法的尝试。
3.组织小组展示停球方法。
4.指导传球练习。
5.组织学生参加传停球接力。
环节
总结强化
(5)分钟
环节
巩固延伸
(3)分钟
课堂练习设计:
1、自主练习
2、小组练习
3、个人展示
一、布置课后基础练习
二、布置课后拓展练习
板书设计
课后反思(教学随笔)
无
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《4.脚底接地滚球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。