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龙泉驿区西平小学校 教 案教学快速跑蹲踞式内容学1、初步掌握蹲踞式起跑的基本动作;习2、发展奔跑、灵敏、协调能力;目3、培养学生不怕困难,积极进取的精神,敢于应对他人的挑战。起跑水平三课型新授标教学重点:1.学生起跑的反应速度。重 2.起跑与加

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快速跑:蹲踞式起跑主要内容及教案内容

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快速跑:蹲踞式起跑主要内容及教案内容

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龙泉驿区西平小学校 教 案

教学快速跑蹲踞式内容

学1、初步掌握蹲踞式起跑的基本动作;

习

2、发展奔跑、灵敏、协调能力;

目3、培养学生不怕困难,积极进取的精神,敢于应对他人的挑战。

起跑

水平

三

课型

新授

标

教学重点:1.学生起跑的反应速度。

重 2.起跑与加速跑的有效结合。

难点:起跑与加速跑的有效结合。

难点

教学

教学内容

教师活动

程序

学生活动

组织与要求

时间

1.体育委员整队

1、师生相互问集合队形要求: ××××××

一、课堂常2.师生问好,报告人好。

××××××

××××××

规

数

2、体育委员整××××××

3.宣布本课任务

理队伍,清点 △

4.安排见习生5.队人数

向老师队形整齐、规范

、准 备 二、热

列队形课课练

报告。

精神饱满。

1、讲解听数抱团的1、认真听讲

组织队部 身运动 方法 2、带领学2、一路纵队慢形:

××××××

分

1、听数抱生沿规定线路慢跑 跑 3、× △ ×

× ×

××××××

10 团 3、喊出数字 4、听数字抱团 错误的奖励三个下4、接受奖励

蹲

2、热身操

教师领做

分 钟

学生跟随老师要求:热身充分

进行

1、教师讲解游戏规则:一、1、全体学生听到老ΧΧΧΧΧ

三排同学向后转与二、四排师口令后迅速完成

基 同学相对,老师发令后互换换位。先完成的举手ΧΧΧΧΧ

一:

位置,看谁最先完成。 示意。(同组学生讨自然站立

本 游戏

2、适当加大换位的距离后论各自分别从哪边蹬地有力

导入:

再组织1--2次换位游戏。 进行换位) 快速起跑

部 快速

3、再加大难度蹲下换位

换位

24 分 钟

分

二:

学习

蹲踞

式起跑

1、教师通过之前学生在换1、认真听老师讲解ΧΧ位游戏中无意识的准备动两种起跑动作。 作引出站立式起跑和蹲踞2、认真观察老师的ΧΧ式起跑动作。讲解蹲踞式起示范动作,在老师的跑(正规的田径运动会“各引导下边观察变总ΧΧ就位—预备—跑”; 结出技术要领。

2、教师示范蹲踞式起跑动ΧΧ作,并引导学生归纳总结动作要领。

ΧΧΧ

ΧΧΧ

ΧΧΧ

ΧΧΧ

★

1、放松练1、带领学生放松 1、在音乐的伴组织: ××××××

习 2、2、互动评价 3、组奏下,跟着教××××××

××××××

总结本课织整理器材 师做放松活动 结 ××××××

内容 4、师生再见

束 3、宣布下部 课 4、归分

还器材

2、互动评价 △ 要求:3、归还器材

呼吸自然放松,使身4、师生再见

体状态逐渐恢复到安静状态。2、认真听小结。

6 分 钟

场 地 器 材

预最高心率

计平均心率

生练习密度

140次/分

110次/分

45%

理负荷和练习密度

课后

反思

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