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六年级篮球—行进间单手肩上投篮教学设计凭祥市第一小学 陈正斌教学内容1、篮球:行进间单手肩上投篮 2、拓展训练(传球接力)1.认识目标:通过练习,加强行进间单手肩上投篮的动作概念,2.技能目标:通过学习,使每个学生掌握行进间单手肩上投篮都有不同程度的提教学目标高提高学生弹跳能力和奔跑速
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小篮球:单手肩上投篮第二课时 公开课
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关键词:小篮球:单手肩上投篮第二课时 公开课
正文
六年级篮球—行进间单手肩上投篮教学设计
凭祥市第一小学 陈正斌
教学
内容
1、篮球:行进间单手肩上投篮 2、拓展训练(传球接力)
1.
认识目标:通过练习,加强行进间单手肩上投篮的动作概念,
2.
技能目标:通过学习,使每个学生掌握行进间单手肩上投篮都有不同程度的提教学
目标
高提高学生弹跳能力和奔跑速度、灵敏等身体素质。
3.
情感目标:通过学习及教学比赛,加强人际交往,正确处理好人际关系,培养竞争意识和团队精神。
课时
的
结间
构
学生
活动
时间
次
数
教学内容
教师指导
组织形式与要求
1、
课堂常规:
①
体育委员集合整队,报告人数,师生问好,检查准2服装。
备分②
宣布本课教材内部钟
容和目标。
分
2、球操:
①双手拔球
②单手深拉球 ③胯下绕“8”字
1.宣布课的内容和安全事项
2.讲解练习方法及要求
3.参与练习,进行评价。
1.集队快、
静、齐
组织:
2.听口令☆
练习
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3.认真听讲,集中精力练习。
4*8拍
一、复习行进间运球
1.教师示范讲二、
学习行进间单
解动作,提出要手肩上投篮
求后由小组长1、动作要领:(右手组织活动
为例)右脚向前跨一
大步的同时接球,接2.徒手跨步练着迅速上左脚蹬地起习。
跳,右脚屈膝上抬,
基双手举球于右肩前上3.拿球跨步上8本方,腾空后,当跳到篮。
分部最高点时,右臂向前
钟
分
上方伸展,手腕前屈,4.运一下球上食、中指用力拨球,篮。
通过指端将球投出。5.
动作串连练球出手后掌心朝下,习:运球上篮
球向后旋转。
2、动作要点:一跨大6. 提示球出手步接球牢,二跨小步打板位置
用力跳,三要翻腕托
球举球高,四要指腕7.观察、提示、1、分组运球接力比赛
2、认真听讲,自我分析、评价
3、主动参与练习,积极实践体会动作
4、分组练习,通过练习发现问题,相互探讨解决、相互帮助、鼓组织:
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2次
4次
4次
5次
5次
纠正、评价学生练习情况。
8. 学生练习
的用力及对球的1、讲解比赛方控制。
法、要求。
学生易犯错误:①
持球手法错误;②2、组织学生进肘关节外展,导致行比赛。
用力不协调。
3、强调学生注二、拓展比赛(传球意安全。
接力)
4、调动学生积(方法略)
极性和情绪。
5、表扬、祝贺优胜队
1.带领学生进1、放松操练习。(静行积极的放松力拉伸,配乐)
活动,使学生充结
分的恢复身心。
3束2、课堂小结。学生2.收回器械。
分部互评,教师总结。
钟
分
3、器材回收。
柔和用力巧。
重点:一大二小三高跳
难点:投篮时手腕场地器材
课后反思
篮球场2个、42个篮球、
标志物6个
励、团结协作。
1、学生认真听讲,明确练习方法
2、积极参与比赛
3、队员之间互相鼓励
4、自评、互评相结合
1.积极配合进行恢复身心的活动。
2.认真听取老师的客观评价。
3.整理并收回器械。
预计练习密度
平均心率
规则:
1、
听老师口令才能开始。
2、队形不能断。
组织:
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40%——45% 140次/分——145次/分
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 00:06:00
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关于本教案的常见问题
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