第三节　撒哈拉以南的非洲教学设计第二课时

泰州市高港实验学校七年级下册地理导学案

第八章 东半球其他的地区和国家

第三节 撒哈拉以南的非洲(第1课时) 主备人：栾建勇

【学习目标】

1.运用相关资料分析撒哈拉以南非洲的位置特点；

2.了解撒哈拉以南非洲以初级产品的生产和出口为主的单一商品经济，理解其成因。

【学习重点】

撒哈拉以南非洲的经济特点。

【学习难点】

撒哈拉以南非洲经济特点的成因。

【教学过程】

一、复习导入

欧洲西部

1.位置：欧洲西部位于欧洲西半部，北临 洋，西临 洋，南临 海，发达国家众多。

2.图上A是 国，首都 ；B是 国，

首都 ；C是 国，首都 。

3.欧洲西部以

气候为主，全年

，

多汁牧草、草场广布，加上欧洲地形以

为主，地势低平，因此许多国家畜牧业发达。

4.欧洲的旅游胜地：

白金汉宫、

艾菲尔铁塔和卢浮宫、荷兰风车、波兰华沙肖邦雕塑、西班牙地中海沿岸阳光沙滩、意大利罗马古斗兽场、瑞士阿尔卑斯山滑雪、挪威峡湾风光。

二、自主学习

自主学习P60-64教材内容，完成下列问题。

【黑种人的故乡】

1.位置：图上A是

洋，B是

海，C是

洋，D是世界最大沙漠

沙漠，E是

（国），F是亚洲和非洲的分界线

运河。

2.人种分布：撒哈拉以南的非洲是

种人的故乡，他们大多能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。

【快速发展的经济】

1.撒哈拉以南非洲矿产资源种类

，储量

，

、

的产量和储量均居世界首位。

2. 撒哈拉以南非洲有丰富的生物资源，是

、

和

的原产地。

3.经济特点：出口

产品，进口

品，，在国际贸易中处于

地位。

三、分组合作学习

1.分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系，完成P62活动题第1、2题。

撒哈拉以南非洲

气候广布，特点

。

2.阅读材料，以加纳为例，分析撒哈拉以南非洲努力摆脱全球“原材料仓库”境遇的原因，，完成P65活动题第1、2、3、4题。

泰州市高港实验学校七年级下册地理导学案

四、总结提升

1.位置：图上A是

洋，B是

海，C是

洋，D是世界最大沙漠

沙漠，E是

（国），F是亚洲和非洲的分界线

运河。

2.人种分布：撒哈拉以南的非洲是

种人的故乡，他们大多能歌善舞，具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。

3.撒哈拉以南非洲

气候广布，特点

。

4.撒哈拉以南非洲矿产资源种类

，储量

，

、

的产量和储量均居世界首位。

5. 撒哈拉以南非洲有丰富的生物资源，是

、

和

的原产地。

6.经济特点：出口

产品，进口

品，，在国际贸易中处于

地位。

五、学习检测

1.分组合作,背诵所学内容

2.完成《地理自主学习与测评》本节练习题。

六、拓展延伸 1.下列人口增长最快的地区是（ ）

A.西欧 B.中东 C.撒哈拉以南的非洲 D.日本

2.撒哈拉以南的非洲以热带气候为主，其中面积最广的气候类型是（ ）

A.地中海气候 B.热带沙漠气候 C.热带草原气候 D.热带雨林气候

3.非洲一些国家为改变“单一商品经济”的局面，可采取的措施是

（ ）

A.努力发展民族工业 B.大力进口外国工业产品

C.扩大初级产品生产 D.大力引进人才

4.在非洲殖民统治期间，很多国家形成的经济模式是( ) A.“进口-加工-出口”经济 B.“单一商品经济”

C.以制造业为主的经济 D.转口贸易经济

5.下列产品属于工业制成品的是

（ ）

A.矿产 B.木材 C.牲口 D.汽车

6.关于非洲的说法正确的是( ) A.地势东南低，西北高 B.南非高原被称为“非洲屋脊”

C.东非裂谷带若干年后会隆起形成高大的山脉 D.地跨南北两半球的地形区是刚果盆地

7.赤道、南北回归线都穿过的大洲是( ) A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲