第16课我来写“福”字名师教学设计2.pdf

第16课我来写“福”字名师教学设计2

未知

2018-04-23 21:35:00

117

None

PDF / 未知页

未知字

积分：6

摘要：暂无摘要

关键词：第16课我来写“福”字名师教学设计2

正文

第16课

我来写“福”字

教学目标

1. 认识“福”字的含义。

2. 对比颜真卿其他作品中的

“福”字与（多宝塔碑）中的“福”字，体会其中的异同点。

3. 照课本上的作品样式，试写“福”字作品。

4. 培养良好的书写习惯、力求把字写得规范、端正、整洁。

教学重难点

重点：学写颜真卿的

四个“福”字，又一与（多宝塔碑）中的“福”字为重点。

难点：学习以笔画、结构等方面区分同一个字不同的写法。

教具准备：

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。

教学过程

一、导入新课

每逢春节，你们是怎样庆祝的呢？

揭题，板题。

二、

学习新知

1. 观察感受，尝试书写

（1）出示二种“福”字，学生对比观察，说说它们有哪些不同之处？

（2）教师小结。

（3）教师边讲解边范写，加深印象。

（4）学生试写，教师巡视指导。

（5）评议。

2.学写“福”字作品

3.拓展延伸

（1）出示二种“福”字，学生对比观察，说说它们有哪些不同之处？

（2）每组推荐一名同学发言，表达他们的结论。

三、整理反思

1.今天学习了哪些内容，书写过程中我们最需要注意什么问题？

2.教师小结。

3.清洁学具

第16课我来写“福”字名师教学设计2