第8课 未来的建筑ppt课件配套教案内容

《未来的建筑》教学设计

教学目标

知识与技能：大胆想象，用自己喜欢的方式表现未来建筑。

过程与方法：通过观看科幻图片创设学习氛围，引导学生进入本课情景。再以欣赏、分析风格各异的建筑图片和优秀作品拓宽学生思路，欣赏的同时配以教师的提问，培养学生的自主学习能力和语言组织能力。

情感态度与价值观：培养学生的想象力。

教学重点、难点

教学重点：引导学生对未来建筑的造型展开想象。

教学难点：学生用自己喜欢的方式，将自己所想的未来建筑表现出来。

教学准备

教师准备：课件、资料及范画等。

学生准备：绘画工具、美术本等。 教学课时：

1课时

教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

出示图片：

未来世界

观看图片，交流、发言，带着学习兴趣进入新课。

媒体使用

一、导入新课

导语：随着时代的发展，未来的世界会是什么样子的你想象过吗？

出示未来世界的科引导阶段

幻图片。

教师引导学生欣赏科幻图片，思考：未来的人们会设计出怎样的房屋呢？

建筑发生了怎样的变化，

二、探索新知

1．引导学生欣赏、

分析建筑图片。

观看建筑图

未来建筑

导语：老师这里有一片，小组讨论，

出示图片：组未来世界的建筑，看看回答问题。

座建筑的造型最独特？

了解建筑特哪座建筑最吸引你？

征，感受建筑的出示一组建筑图片，艺术美感。

引导学生欣赏、讨论。

教师小结：未来的建

筑，外形千变万化，功能

发展阶千奇百怪。

段：基础

2.教师引导学生自知识的讲主探索，激发学生的创造授，过程、力。

方法步骤

导语：请同学们欣赏演示

一组学生范例作品。

看一看他们设计的建筑特

出示图片：学生作品

交流、讨论，别之处在哪里？从他们

谈自己的创意想的画中你学到了什么？

法，回答问题，

教师出示学生作品

为自己的设计做图片，引导学生欣赏。

好准备。

教师小结：这些同学

们的创意想象有很多新颖独特的地方。看了他们的作品后你希望将建筑造在哪里？你想设计什么造型、功能的建筑？

课堂实三、学生动手实践

学生作画。

践，学生

作业要求：

进行制作

用绘画的方式表现

富有创意的未来建筑。

作业步骤：

1．回忆见过的建筑造型，结合想象进行构思。

2．用铅笔构图，勾出建筑的形状。

3．涂色。

在创作过程中，教师鼓励学生展开丰富、大胆的想象，表现新颖、独特的建筑造型。帮助学生解决造型技术难题。

四、作业讲评

引导学生分小组展示各自的作品，并说出自己的设计构思，进行组内自评、互评。

展示学生五、本课总结

作品、评想象力是创作的源泉，好

在小组中相价交流，的创作离不开美妙的想互介绍自己的作课堂小结

象，今天大家一同欣赏了品，进行自评、科幻片中未来建筑的特互评。

点，也大胆地构思出了自己想象世界中未来的建筑造型，希望通过本节课大家能感受到想象带来的乐趣。