10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

二年级谢常园时间第8周第一节年级二年级教学1、模仿动物 2障碍跑内容授课谢常教师园课型一课时1使学生了解障碍跑的价值，初步掌握障碍跑的技术教学2学生的速度，肌肉力量，灵敏和协调得到锻炼目标3通过障碍跑练习，培养学生勇敢和团结果断的良好品质重难的身体协调配合、绕的外侧脚的脚内侧着地。难点：灵活运用

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所属课文：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑

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2018-04-23 15:22:00

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学校：自贡市贡井区兴建小学校

10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑第二课时教学实录

未知

2018-04-23 15:22:00

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关键词：10.30~40 米内通过3~4…第二课时教学实录

正文

二年级

谢常园

时间

第8周第一节

年级

二年级

教学1、模仿动物 2障碍跑

内容

授课谢常教师

园

课型

一课时

1使学生了解障碍跑的价值，初步掌握障碍跑的技术

教学2学生的速度，肌肉力量，灵敏和协调得到锻炼

目标

3通过障碍跑练习，培养学生勇敢和团结果断的良好品质

重难的身体协调配合、绕的外侧脚的脚内侧着地。难点：灵活运用踏、跨、跳、钻、点

绕等技术。

课时次课强教学内容

教学组织

教师活动

学生活动

顺序

数

时

度

一、课堂常组织：

1、教师语言1、

学生站成

规：

要清晰

四列横队

1、体委整队、×××××

2、教师讲解2、

学生认真

开

师生问好、报×××××

课堂要求和听讲

始

告人数、检查×××××

任务

3、学生精神

部

服装

×××××

饱满

1 5 小

分

2、宣布本节◎

课的内容和四列横队，体操

任务

队型

二、准备活组织：

1、教师语1、充分活动

动：

言要清开

1教师以语言晰

2、学生认真

带动学生来 2、教师讲解听讲动作

到丛林的营

游戏方法和方法和要

地

规则

领

准

2模仿动物

3师生一同3、师生一同

备

小鸟飞

练习

部

兔子跳

4、站成一圈

分

大象的鼻子

听着音乐1 0 中

马的奔跑

进行练习

3想象自己在

5、动作一

从林欢快的

致，精神

奔跑3圈

饱满

跨：踏跳点的选择、摆动腿高抬向前跨步

重点：踏的重心前移，跨的抬腿、钻

基

三障碍游戏

本

1绕垫子s跑

部

分

2跳小坑（垫

子）

跨越小山

坡

钻过山洞

1教师讲解游戏规则和动作

2发号施令

3动作不好的改正

1学生认真听讲动作方法和要领

2分组练习

中

结

束

部

分

一、放松

二、小结；

三、下课

组织：

1、教师带1、认真跟随

领学生老师进行

放松

1 2、教师总2、认真听讲结本次情绪饱满

课的情

况

3、宣布下课

5 小

场

1、田径场

地

2、垫子器

3、标志桶

材

教

学

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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