4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt配用优秀获奖教案

小篮球双手胸前传接球教案

学校：渝东街小学

学科：体育

年（班）级：

课题：学习篮球胸前传接球技术

人数：45 日期：

课型：新授

教师：李博

教学目标：1. 认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本传接球技术。

2. 技能参与目标：初步学习胸前传接球技术，让学生明白胸前传接球的动作技术要领。

3. 心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。

教学重难点：重点：正确掌握手型1、传球：伸臂、翻腕、抖拨指

2、接球：伸臂迎球指外展、接球后引。难点：传接球动作协调连贯（传得准、接得稳）

教 学 过 程

教学

环节

教学内容

一

课堂常规

1、体委整队报告人数

2、师生问好

3、宣布本课教学内容

4、检查服装

二

队列

时间

3

一、 哨音集合

二、

记录考勤

三、

注目礼

四、

提出本课教学要求

教师活动

队形：

××××××××

××××××××

××××××××

×××××××××

学生活动

开

始

部

分

▲

要求：精神饱满、队伍整齐

一、 体育委员集合检查人数，并

向教师报告本班出勤情况。

二、 师生问好！

三、 认真听本课的内容明确本课

任务，遵守课堂常规

口令指挥学生进行队列练习听教师口令做好队列练习2—3次

2~3次

要求：动作干净利落

准

备

部

分

基

本

部

分

准备活动：

（1）徒手操

（2）围绕篮球场慢

跑2圈

（

3）球感熟悉练习，7

手指拨球，球绕环

传接球球要领：

1、传球：动作方

法：传球时双手持

球与胸腹之间，两

肘自然弯曲与体

侧，眼睛平视传球

目标，传球时后腿

发力身体重心前移

两臂前伸，两手随

之旋内，抖腕、拇

指用力下压，食、

中指用力拨球并将

球传出。

2、动作要点：

蹬（地）、伸（臂）、25

翻（碗）、抖（碗）、

拨（指）动作协调

连贯，双手用力均

匀

3、接球：

接球时两

眼注视来球，两臂

迎球伸出，两手自

然张开，两拇指成

八字型，其他四指

向前上方伸出，两

手成一个半圆形，

1、讲解与示范

1、听从教师口令

2、动作到位

2、认真观察教师示范动作

3、组织学生练习

3、动作到位

4、纠正错误动作

1、学生在教师的指挥下进行练习

要求：认真观察教师的示范动作，

尽量控制好篮球。

1、教师讲解。

队形

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

学

2、教师带领练习

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

生

组织：分组徒手练习与持球练

习动作。

要求：练习过程中加强手对球

的控制，体会手对球的感觉，

听到哨声立刻立正站好。

3、学生认真观察老师做示范讲

解，学生练习进一步提高

结

束

部

分

当手指触球时两手将球握住，两臂

顺势屈肘后引缓冲来

球力量，两手持球胸腹之间。

动作要点： 伸臂迎球，在手接触球时后引缓冲，持球与胸腹之间，动作连贯一致。

游戏：运球大乱斗游戏

游戏目的：发展灵敏反应能力，培养运球护球意识

游戏方法：篮球场边线底线为界，在场地内运球，在保护自己运球不被其他同学破坏的前提下，抢先破坏他人运球，允许轻微身体碰撞

1．整理放松

2．整理场地

3．集合整队

4.对本次课进行总结

5、师生再见

5

4、调整练习距离，

距离不同

的练习 5、 教师指导、纠正。

队形：

要求： 1、徒手做练习时注意身体重♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

学

心的前移和后引。

2、注意手腕的伸、抖、拨。 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

生

3、后引球时要注意保护球到胸

腹间。

教法：领做和巡回指导学生练

习

1、教师布置

2、教师讲解示范

1、

看示范

3、组织学生进行游戏

2、

听教师口令

3、

听教师哨音停止

4、

认真完成游戏

要求：认真听老师口令，参加

游戏，放松全身

1、表扬为主

2、组织、教法：教师示范，语1.跟随教师做整理放松

言提示，带领学生做放松练习

2.听口令迅速集合

3、教师讲评本节课情况

3听教师讲评

4.协助教师收还器材

5.师生再见

场

地

器

材

场地：篮球场

器材：篮球

46

个

双手胸前传接球

渝东街小学

李

博