技巧:前滚翻课堂实录【1】

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技巧:前滚翻课堂实录【1】

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关键词:技巧:前滚翻课堂实录【1】

正文

洛阳市西工区王城小学 郭建红 一年级

教学

1.技巧:前滚翻

2.趣味游戏:奋力拼搏

内容

1.学生知道前滚翻的动作要令和该技术动作的基本练习方法,了解教

其保护与帮助的方法

2.80%以上的学生前滚翻时能做到团身滚动,并且能完成前滚翻全过程,从而发展学生的滚翻能力。

3.学生积极主动参与练***胆尝试,有较高的热情,学习气氛好。

教学

团身紧,头、颈、肩、背、腰、臀依次着垫,顺势起立。

重点

教学

用头的后部着垫,两臂撑推用力均匀速度快,路线直。

难点

一、

教学

教 师 活 动

生 活 动

内容

课堂

常规

1.队列训练、慢跑及1.师生问好,检查人谈话式开课游戏

2.徒手操

1)头部运动

1 设计意图

数、服装安排见习生。

2.学生听教师口令营造轻松教学氛围,安排了以活动头、

10 分钟

热身

活动

2)肩部运动

3)腰部运动

4)踝、腕绕环

5)膝部绕环

a教师提出问题,

b提出复习前后滚动。

练习,同时听教师适肩、腰、团身当语言提示。

3.要求精神饱满动作到位。

a快快找到自己的家,

b垫上前后滚动练习。

等为主的徒手操。培养学生听从指挥的良好品质。为垫上活动做好充分的专项辅助练习。

二、

26

1.

1.教师提问,导入学1.积极回答“球”、教学中通过习内容。

2.组织学生垫上滚动练习

3.语言诱导学生

“正方体”等滚动时规律。

练习,激发学生的学习兴趣。使学生在2.在垫上前后滚动 练习中掌握前滚翻的运动技能。

(低头看天)动作要对口令

领示范

4.教师讲解并示范前滚翻与保护与帮教师:低头——学生:弯腰

教师:向后——学助(方法:保护与帮生:看天

助:单跪垫旁,一手

扶背,一手托殿)。

3.动作要领

5.组织学生练习前2 儿歌:

十四 分钟

滚翻与保护与帮助

6.组织学生练习

①让学生在下颚处夹一块手帕做前滚翻

②做前滚翻时用手触摸前面的标志物

③蹲立开始做前滚两手前撑垫前蹲,

低头团身向前滚,

像球滚过稳站起,

动作要领牢记心。

2. 趣味

游戏

奋力

4.安全教育儿歌:

十人一组齐练习,

互相帮助增友谊,

翻时,两膝夹手帕做运动安全请注意,

利用翻滚接前滚翻

为国锻炼从我起。

力跑,加深翻滚在生活中的作用和意7.师生示范,学生点

8.组织学生再次练

5.在教师的引导下义。

培养学生团结协作、齐心协力、克服困难的优秀品习(教师巡视指导)

进行活动

9.组织展示,参与评

1.教师讲解趣味游戏的方法和要求。

1.认真听游戏的方法和要求,

2.观看教师示范,领质,促进其上下肢协调发2.教师示范,强调要悟动作过程,

3.积极参与游戏。

展。

拼搏

3.组织学生练习

4.再次强调游戏要3

点,组织比赛

5.点评游戏过程

1.听音乐放松练习

1.学生按要求练习

2.认真听讲,积极领在舒缓的音悟练习中的优缺点

乐伴奏下使学生逐渐恢复到相对平 三、

4分钟

2.小结本课的学习放松

情况。

活动

排学生收器材。

小结

4.“同学们再见﹗”

3.布置课后作业,安3.配合教师送还器材,

4.“老师再见!”

静的状态,身心得到放松。

1.练习密度42% 2.平均心率135次/分

1.垫子42块

场地

2.小篮球4个

3.小手帕人手一条

器材

4.篮球场一个

5. 录音机一台

4

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