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前滚翻教案洛阳市西工区王城小学 郭建红 一年级教学1.技巧:前滚翻 2.趣味游戏:奋力拼搏内容1.学生知道前滚翻的动作要令和该技术动作的基本练习方法,了解教学目标其保护与帮助的方法2.80%以上的学生前滚翻时能做到团身滚动,并且能完成前滚翻全过程,从而发展学生的滚翻能力。
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- 2018-03-29 14:00:00
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技巧:前滚翻课堂实录【1】
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关键词:技巧:前滚翻课堂实录【1】
正文
前
滚
翻
教
案
洛阳市西工区王城小学 郭建红 一年级
教学
1.技巧:前滚翻
2.趣味游戏:奋力拼搏
内容
1.学生知道前滚翻的动作要令和该技术动作的基本练习方法,了解教
学
目
标
其保护与帮助的方法
2.80%以上的学生前滚翻时能做到团身滚动,并且能完成前滚翻全过程,从而发展学生的滚翻能力。
3.学生积极主动参与练***胆尝试,有较高的热情,学习气氛好。
教学
团身紧,头、颈、肩、背、腰、臀依次着垫,顺势起立。
重点
教学
用头的后部着垫,两臂撑推用力均匀速度快,路线直。
难点
教
学
过
程
一、
准
备
部
教学
教 师 活 动
学
生 活 动
内容
课堂
常规
1.队列训练、慢跑及1.师生问好,检查人谈话式开课游戏
2.徒手操
1)头部运动
1 设计意图
数、服装安排见习生。
2.学生听教师口令营造轻松教学氛围,安排了以活动头、
分
10 分钟
及
热身
活动
2)肩部运动
3)腰部运动
4)踝、腕绕环
5)膝部绕环
a教师提出问题,
b提出复习前后滚动。
练习,同时听教师适肩、腰、团身当语言提示。
3.要求精神饱满动作到位。
a快快找到自己的家,
b垫上前后滚动练习。
等为主的徒手操。培养学生听从指挥的良好品质。为垫上活动做好充分的专项辅助练习。
二、
基
本
部
分
26
分
1.
前
滚
翻
1.教师提问,导入学1.积极回答“球”、教学中通过习内容。
2.组织学生垫上滚动练习
3.语言诱导学生
“正方体”等滚动时规律。
练习,激发学生的学习兴趣。使学生在2.在垫上前后滚动 练习中掌握前滚翻的运动技能。
(低头看天)动作要对口令
领示范
4.教师讲解并示范前滚翻与保护与帮教师:低头——学生:弯腰
教师:向后——学助(方法:保护与帮生:看天
助:单跪垫旁,一手
扶背,一手托殿)。
3.动作要领
5.组织学生练习前2 儿歌:
钟
十四 分钟
滚翻与保护与帮助
6.组织学生练习
①让学生在下颚处夹一块手帕做前滚翻
②做前滚翻时用手触摸前面的标志物
③蹲立开始做前滚两手前撑垫前蹲,
低头团身向前滚,
像球滚过稳站起,
动作要领牢记心。
2. 趣味
游戏
奋力
4.安全教育儿歌:
十人一组齐练习,
互相帮助增友谊,
翻时,两膝夹手帕做运动安全请注意,
利用翻滚接前滚翻
为国锻炼从我起。
力跑,加深翻滚在生活中的作用和意7.师生示范,学生点
评
8.组织学生再次练
5.在教师的引导下义。
培养学生团结协作、齐心协力、克服困难的优秀品习(教师巡视指导)
进行活动
9.组织展示,参与评
价
1.教师讲解趣味游戏的方法和要求。
1.认真听游戏的方法和要求,
2.观看教师示范,领质,促进其上下肢协调发2.教师示范,强调要悟动作过程,
点
3.积极参与游戏。
展。
拼搏
3.组织学生练习
4.再次强调游戏要3
点,组织比赛
5.点评游戏过程
1.听音乐放松练习
1.学生按要求练习
2.认真听讲,积极领在舒缓的音悟练习中的优缺点
乐伴奏下使学生逐渐恢复到相对平 三、
结
束
部
分
4分钟
2.小结本课的学习放松
情况。
活动
及
排学生收器材。
小结
4.“同学们再见﹗”
3.布置课后作业,安3.配合教师送还器材,
4.“老师再见!”
静的状态,身心得到放松。
预
1.练习密度42% 2.平均心率135次/分
1.垫子42块
计
场地
2.小篮球4个
与
3.小手帕人手一条
负
器材
4.篮球场一个
荷
5. 录音机一台
4
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