4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛评课稿｜教案在线预览

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《篮球双手胸前传接球》小学体育课教案班级：三（1）班人数：32人授课人：桂林市辰山小学周翠鸾内容教学目标教学过程 1、《篮球双手胸前传接球》 2、障碍接力1、通过教学让学生记住双手胸前传球的动作要点和学练方法2、了解和掌握篮球的传

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-23 13:16:00

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学校：桂林市辰山小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛评课稿

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关键词：4.原地双手胸前传�…评课稿

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《篮球双手胸前传接球》小学体育课教案

班级：三（1）班人数

：32人

授课人：桂林市辰山小学

周翠鸾

内容

教

学

目

标

教学

过程

1、《篮球双手胸前传接球》 2、障碍接力

1、

通过教学让学生记住双手胸前传球的动作要点和学练方法

2、

了解和掌握篮球的传接球的知识和技能，使大部份学生能体验正确的双手胸前传接球的动作。

3、

通过传接球练习，增强合作意思、能力和集体荣誉感。

教学

教师活动

内容

一

间

一、

体育委员整队，报告人数。

10`一、队列如图示

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

分组安排活动场区。

▲

要求：注意力集中，活动充分。

二、学生积极参加活动。

三、在练习中情绪高涨。

4*8

时

学生活动

练习次数

课堂常规

二、师生相互问好。

二

、开口老师宣布本课主要内容和任务。

螺旋形慢跑

四、教师在排头带领学生成一路纵队螺旋形慢跑，

准

备

部

分

三．戏曲操

1、

教师讲解游戏方法规则，并四、球性练习 A.双手持球体前屈

五、师带领练习

B.双手持球体侧屈

C．头、腰腿绕环

双手持球跳步练习

基

本

部

分

双

手

胸

1、学生看图，分小组探究

前

传球

2．教师讲解原地胸前传接球的1、学生看动作方法

：持球五指自然分图，分小组开，双手“包”球，掌心空出，探究

拇指相对呈“八”字型，持球于胸前球

★★★★★★★

★

传球要点：

蹬地、伸臂、翻腕、25`

拨指

接球要点：

伸臂迎球、接球后1、

学生分小组探究

2、

听口令进行练习动作到位

3、

模仿老师动作认真练习到位

★

基

本

部

引缓冲

3、练习原地胸前传接球（徒手练习）

4、2—4人一组面对面传接球练习（持球练习）

5、教师巡视、纠正

6、请小组展示、点评

一、

素质一、学生成4路纵队接力练习、5`

练习

绕过障碍物返回

★★★★★

整理放松

、放松练习

★★★★★

1.集体模二、本课总结讲评

仿太极拳放松，调整1．学生自我评估学习情况

呼吸。

2．教师总结

二

3．布置收还器材

小结

三、师生再见

★★★★★

一、

学生认真练习

2-3次

分

结

束

部

分

二、随教师做充分放松

1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3男生第一组归还器材

三、师生再见

课后

场

地

器

材

篮球、录音机

小结

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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