投掷活动教学设计

一.课题：

沙包投远

游戏：接龙游戏

二、教学目标

1、通过教学，使学生知道侧向投掷的重要性，

初步理解原地掷轻物技术的要求。

2、技能目标：通过教学，使学生初步掌握侧向投掷的要领，发展学生上肢协调能力，提高灵敏，力量素质，促使骨骼、肌肉、韧带的匀称发展。3、通过教学，发扬学生互相学习及团结协作的精神；培养学生动手能力和创造性思维能力；培养学生积极参与体育活动，自觉锻炼的良好习惯。

五、教学重点及难点

教学重点：

1、出手的速度和角度，动作连贯。2、快速启动奔跑。

教学难点：1、投掷时全身协调用力技能

六、教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

准备部分（巧设情境

引发思考）

一、课堂常规

1、

集合站队

2、

师生问好

3、

宣布本课内容

4、

提出要求

站队集合快、静、齐。

见习生随堂听课

二、游戏：《踩影子》

教法：

1、教师讲解游戏的内容并提出要求

2、组织学生进行游戏

3、教师指导学生游戏

4、师生进行评价

组织：

ＸＸＸＸＸＸ

ＸＸＸＸＸＸ

ＯＯＯＯＯＯ

ＯＯＯＯＯＯ

要求：1、精神饱满

2、动作整齐

3、学生游戏时注意听老师口令

4、学生游戏时注意安全

组织：

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x 1、学生动作要准确用力，练习认真，活动充分。

2、组长负责本组的纪律

3、学生进行评价

通过准备活动练习，集中学生的注意力，通过“愉快--紧张--喜悦”的情绪体验，使学生很快进入角色，并全身心地投入到活动中，为主教材内容的出现，作好了充分的准备。培养学生遵守纪律的好习惯

基本部分（自主学习

探究新知）

一、沙包掷远

教法：

1、设置情境：创设“下雨”，雨后有彩虹。

“小朋友们，你们说彩虹姐姐美丽吗？……让我们一起去画彩虹”

2、找同学展示，总结怎样把彩虹画得更漂亮。

3、老师来教大家一种方法，大家来尝试一下

4、找学生表演

5、下面有几句顺口溜能让你们记得更快想不想学，来老师教你们：

投掷方向左肩对，

右臂后引脚开立；

蹬地转体肩上投，

出手快速又有力。

组织：

X x x x x x x x

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X x x x x x x x

1、

自由“画彩虹”

2、

学生展示、讨论，怎样才能把彩虹画得更漂亮。

3、

用老师教的方法，记下口诀。练习

4、

找好朋友比赛（体验动作）

5、

比一比，谁的动作美，谁的“彩虹”画得最美。

通过轻物投远提高学生的兴趣，让他们多观察，多思考，从而对自己的学习情况做出最客观的评价。创设教学中的情景美，培养学生创新想象思维能力，把投掷兴趣化、情景化、生活化，让学生把投掷小球想象成在湛蓝的天空中画美丽的彩虹，诗化体育教学。

二、游戏：《接龙》游戏

教法：

1、

教师讲解游戏方法及规则

2、

教师组织，各组先体验，先慢后快。

3、教师参与游戏：讨论如何利用集体智慧发挥能力强的同学的作用？排什么位置好?充分发挥学生的主体作用

4、小组讨论

5、师生进行评价

组织：

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1、小组商议、讨论。

2、学生游戏，教师指导

3、要求：遵守游戏规则。

4、学生进行评价

通过此《接龙》游戏来调动学生的兴趣，激发了学生的集体主义荣誉感，让他们相互协作，相互讨论，培养学生的合作意识以及能够关爱能力较弱的同伴，同时还发展了学生下肢的力量和速度的练习。

结束部分（应用拓展

反思交流）

一、放松练习

（感恩的心手语）

教法：

1、组织学生进行放松练习

2、同学们通过这节课的学习你们知道了什么并且得到什么启发吗？谁能说说？

3、教师总结本节课的内容

4、组织学生收器材

组织：

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1、几个学生一起讨论。互相交流

2、学生发言，向老师汇报收获

3、学生进行放松

4、收器材

学生经激烈运动后所产生的紧张状态和心理负荷，应在课的结束部分予以减轻、消除和恢复，我安排了放松练习让学生在轻松、愉快的气氛中结