第10课地球是我家优质教案设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第10课 地球是我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题地球是我家课型欣赏评述2课时教具绘画工具1、了解有关地球的相关知识和常识。教学2、能够运用不停线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。3、让学生指导地球是人类的家，培养学生从小就应该爱护环境、保护地目标球的情感，形成积极的环保意识。教学重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽

资料类型：教学教案文档

所属课文：第10课地球是我家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-25 08:04:00

来源学校

学校：凌海市三台子镇五台子希望小学

第10课地球是我家优质教案设计

未知

2018-05-25 08:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第10课地球是我家优质教案设计

正文

课

题

地球是我家

课型

欣赏评述

2课时

教具

绘画工具

1、了解有关地球的相关知识和常识。

教

学

2、能够运用不停线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。

3、让学生指导地球是人类的家，培养学生从小就应该爱护环境、保护地目

标

球的情感，形成积极的环保意识。

教学重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的训练重点

地球妈妈。

教学难点：如何启发学生构思爱护地球的想法并合理组织画面。

构建设计

过程方法

一、情趣导入

播放课件，美丽的地球家园变成了森林，面积缩小了，全球气温变暖，物种减少，空气污染，动植物的生态平衡被严重破坏等画面，请大家谈谈感受。

二、导趣求知

1、引导学生说出地球的故事，并认识地球以及相关知识。

2、欣赏教材图片，引导学生说出画面的内容。

3、启发思考，环保方法。植物净化空气，减少白色污染，节约水电多种资源，保护动植物，搞好宣传活动。

4、欣赏课件中的宣传画面，并谈谈感受。

三、创新求异

1、启发学生构思新颖，方法独特，有创意。

2、明确个人学习目标，提高创作效率。

3、学生创作，教师巡视指导，鼓励学生大胆想象

四、欣赏评述

1、学生作品展示，学生自评，互评。

2、以小组为单位互相讨论，谈谈感受。

3、谈谈这节课你有哪些收获？

地球是我家

板

书

设

计

教

学

反

思

本课中教师播放视频，让学生认识到近年来人们对地球的迫害和造成的严重后果，让学生想想你是怎么样保护地球妈妈的以及大家希望地球妈妈是什么样子的。通过观察和体验让学生把自己的真实想法用喜欢的线条和色彩表达出来。因为内容受到学生的喜欢，我改变了作业的形式，制作一份环保宣传画，配上文字，大部分同学完成的很好同学们对保护地球和环保都很有想法。（根据本课的要求和内容，分为两个课时完成。）

关于本教案的常见问题

Q：第10课地球是我家优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第10课地球是我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第10课地球是我家优质教案设计