资料摘要
一、教学目标本课的中心话题是This is ...引导学生能够在真实的语境中运用该句型。我设计这节课旨在激发培养学生学习英语的兴趣,使其树立自信心,培养学生的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单交际的能力。基于此,结合本课的教学内容设计如下:1、知识目标:掌握单词father,
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- 2018-05-14 14:49:00
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- 学校:魏县张二庄镇大严屯联合小学
lesson19 Familyppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:lesson19 Familyppt配用优秀教学设计
正文
一、教学目标
本课的中心话题是This is ...引导学生能够在真实的语境中运用该句型。我设计这节课旨在激发培养学生学习英语的兴趣,使其树立自信心,培养学生的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单交际的能力。基于此,结合本课的教学内容设计如下:
1、知识目标:掌握单词father, mother,grandfather,grandmother理解运用This is…句型。
2、能力目标:引导学生积极参与游戏、歌曲、对话、表演等活动,启迪学生思维,使他们成为学习的主体。
3、情感目标:以情感培育人,以兴趣吸引人,培养学生热爱学习、团结协作、友好竞争的精神,使他们乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。
二、内容分析
本课书在“dad, mum, grandpa, grandma”的基础上学习“father, mother, grandfather, grandmother”的表达法,并能用句型This is…来简单介绍家庭成员。同时整堂课在爱的陶冶下让学生在学习的过程中感受“love”的真谛,使学生爱自己的家人,爱自己的同学和老师,爱我们这个班级大家庭。
依据本课中心话题,以及学生的实际确定本课的重点为:掌握单词father, mother,grandfather,grandmother.
难点为:能在实际中灵活运用This is….句型介绍家庭成员。
围绕本课的教学目标,以听说训练为主线,学生活动为载体,重在培养学生语言能力,注重创设情境,体现教学艺术性。
三、教学过程
文档信息
- 格式: PDF
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- 上传时间: 2018-05-14 14:49:00
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来自:学校:魏县张二庄镇大严屯联合小学
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