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六年级英语第一学期导学案Unit 4 Keeping Clean 第一课时【学习目标】1.知识目标：学习八个形容词: warm, cool, wet, dry, clean, dirty, tidy, messy. 2.能力目标：1、能运用句型:What is / was …like? It is

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Lesson 1全国优秀课堂实录

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六年级英语第一学期导学案

Unit 4 Keeping Clean

第一课时

【学习目标】

知识目标：学习八个形容词: warm, cool, wet, dry, clean, dirty, tidy, messy.

能力目标：1、能运用句型:

What is / was …like?

It is / was….

What are / were … like? They are / were ….

进行交际。

2、能运用句型：It was…, but it is…now.

They were…, but they are…now.对事物状态进行前后对比。

Step 1. 自学检测

打开课本P47，尝试朗读Vocabulary 部分的单词，连线：

clean

②wet

③warm

④messy

⑤tidy

Step 2 .课堂互学

一、

词汇学习

1、小组互学，朗读单词:

e /e/

bed wet messy

1 ir /ɜ:/

oo /u:/ ar/or/ɔ:/

girl

food corner T-shirt

boot forty dirty

cool warm

i /ai/

ea /i:/

tea

like easy

tidy clean

2、小组展示互学成果。

3、全班齐读本课新词。

二、观看故事，初步了解故事情节，回答以下问题：

1、Who is in the story? 2、Where is she ? 三、结合故事情节学习句型: What is…like now? It is…

What was…like before? It was…

It was…, but it is…now. What are…like now? They are…

What were…like before? They were…

They were…, but they are…now. Step 3

Activity & Extension（通过关卡帮助王子唤醒公主）

1: listen and choose

2: sharp eyes

3: Ask & answer Step 4

Summary：1. Be动词的过去式

2. Let’s chant!

Step 5

Moral education：鼓励孩子们勤打扫，爱清洁，帮助家人做力所能及的家务。

Step 6

Homework

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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