词语盘点教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

人教五年级下册第二单元词语盘点教学设计河西镇校区初庄小学李凤敏教学要求:1.能正确书写蓑衣,卸煤等词语,积累瞎闹.倭瓜.梳妆等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。2.通过读一读,说一说,写一写,用一用等方法,帮助学生巩固所学的词语,并积累下来,能够灵活运用。教学重难点:能正确书写“蓑衣.卸煤”

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-26 14:05:00

来源学校

学校：临西县河西校区初庄完全小学

词语盘点教学设计一等奖

未知

2018-04-26 14:05:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：词语盘点教学设计一等奖

正文

人教五年级下册第二单元词语盘点教学设计河西镇校区初庄小学李凤敏

教学要求:

1.能正确书写蓑衣,卸煤等词语,积累瞎闹.倭瓜.梳妆等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。

2.通过读一读,说一说,写一写,用一用等方法,帮助学生巩固所学的词语,并积累下来,能够灵活运用。

教学重难点:能正确书写“蓑衣.卸煤”等词语,并能在习作中准确地运用所积累的词语

教学过程:

一.读读写写

1.学生自由认读词语,并和同学相互检查。

2.教师出示词语,指名读一读。

3.大家一起读一读词语。

4.引导学生观察这些词语,想一想词语中生字地书写要点。

5.指名反馈,教师强调。

“蓑”地下边只有一横,不能写成“哀”,“卸”要和“御”区别,“绒”注意和“戎”区别,“胚”不能少一横,“天赋”中的“赋”的右边,不要多写一撇。“袍”字和衣服有关,部首是“衣”,不是“示”,大家书写的时候要注意。

6.要求学生动笔把上面强调的词语写一写,教师巡视辅导。

7.教师根据巡视的情况,进行讲评再强调。

8.再读词语,学生听写,巩固书写。

9.教师:在这些词语中,有三个成语,我们一起读一读。指明说说成语的意思。

(1)随心所欲:一切都由着自己怎么做怎么做。

(2)运转自如:自如:活动不受阻碍。运动得非常熟练自然。运用和旋都非常熟练自然。也指没有障碍,很灵活。(3)绞尽脑汁:费劲脑筋。

10.指名用这些词语造句。

二、读读记记

1、学生自由地读一读。

2、指名读,集体评议。

3、教师出示下列词语,指名读,并说说这些词语的意思。蚂蚱瞎闹梳妆困窘

4.再读成语,熟读成诵。

三、课堂小结

师:同学们,通过这节课学习,我们又积累了48个词语,老师希望同学们能够把它们记在脑海里,并能在日常的表达及习作中灵活运用它们。

四、布置作业

读读写写中的词语选几个写成一段话。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

词语盘点教学设计一等奖