lesson09 Open and Close教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

三年级英语导学案【课题】:lesson 9 Open and Close【课型】:新授【教学目标】A.知识目标:能够认读、书写字母Kk,Ll,Mm,Nn,了解它们在单词中的发音。B.能力目标:a.能够认识和运用词汇:kite,lake,mouth,nose, open,close, window,d

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson09 Open and Close

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-05 18:54:00

来源学校

学校：石家庄市和平西路小学

lesson09 Open and Close教案教学设计

未知

2018-06-05 18:54:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：lesson09 Open and Close教案教学设计

正文

三年级英语导学案

【课题】:lesson 9 Open and Close

【课型】:新授

【教学目标】

A.知识目标:能够认读、书写字母Kk,Ll,Mm,Nn,了解它们在单词中的发音。

B.能力目标:

a.能够认识和运用词汇:kite,lake,mouth,nose, open,close, window,door。

b.能运用open , close 说短语。

C.情感目标:培养学生的自信交际能力。

【教学重难点】:

A.重点:a. 掌握字母的正确书写以及四会单词

b .能听懂open , close的指令

B.难点:能听懂open , close的指令,通过学习物品的单词,使学生养成爱护公共物品的好品德

【自学指南】:正确抄写Kk,Ll,Mm,Nn,单词kite , lake ,mouth,nose,open,close,window,door。

【自学测评】:

A.默写Kk,Ll,Mm,Nn

B. 读出单词 kite,lake,mouth,nose,open,close,window,door。【导学过程】:

一、问题指向,预习先行

1、Greeting

师生相互问好

2. Revision

a.唱ABC Song复习英文字母

b.做I SAY YOU DO 游戏复习前一课单词

二、呈现目标,任务导学

1、学习字母Kk,Ll,Mm,Nn.

A.歌曲导入。

B.板书,运用多种方法领读。

C.书写,四名学生上黑板写,其他学生在听写本上书写。

2.学习单词kite,lake ,mouth,nose,open,close,window,door

A.动作,描述,实物导入

B.板书,运用多种方法领读。

C.小组合作,熟读单词。

D.全班学生以拍手形式齐读单词。

3.做游戏:“闪卡”巩固字母,游戏“快传物品”巩固单词。

4.学习句型:Open the window,Close the window,Open the door,Close the window.

A.动作导入。

B.板书并领读,速度可越来越快。

C.小组合作,以速读方式熟读句型。

D.小组比赛:每组各选出一名同学,两两为单位赛读句子,看谁读的又快又准确。

三、强化训练

做课本Let’s do it 部分

四、监测达标

做小练习册22页第III题

五、课后作业

1.把今天所学的字母和单词正确规范的各写一行。

2.向家长或同学展示今天所学的知识。

关于本教案的常见问题

Q：lesson09 Open and Close教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson09 Open and Close》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

lesson09 Open and Close教案教学设计