第16课 美国的独立ppt配套的教学设计及说课稿

第14课

美国的独立

【课标要求】

简述《独立宣言》的基本内容，初步了解美国独立战争的历史影响；讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。

【教学目标】

一、知识与能力

1、理解独立战争爆发的根本原因和历史意义，知道列克星顿的枪声揭开了美国独立战争的序幕；了解《独立宣言》的基本内容，知道7月4日是美国的独立日，概述独立战争的过程；认识独立战争的性质和华盛顿在美国历史上的作用。

2、通过对独立战争原因和性质等问题的讨论学习，培养学生合作学习和综合分析历史问题的能力；分析《独立宣言》的内容，认识《独立宣言》阐明的资产阶级民主原则，理解《独立宣言》是近代资产阶级革命伟大的历史文献；通过“我心目中的华盛顿”的探讨，培养和提高学生评价历史人物的方法与能力。

二、过程与方法

1、运用影视片和图片，充分调动学生的积极性。

2、通过目标导学教学模式以及讨论、谈话等多种教学方法，让学生自主学习，探究学习，合作学习，教师融入学生中参与他们的活动，学生在教师的引导下，主动、平等、积极地学习。

三、情感态度价值观

1、通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实，认识其不畏强权，敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志，培养学生自强不息的民族精神；

2、感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献，认识到他是美国当之无愧的国父，是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家，从而增强学生为国家民族做出贡献的使命感。

【重点难点】

一、重点：《独立宣言》的基本内容；对华盛顿的评价。

二、难点：美国独立战争的性质；对华盛顿的评价

【授课类型】 新课。

【教学时间】

1课时。

【教学准备】

学生课前查阅资料，了解华盛顿的主要事迹和美国的有关知识；教师准备课件。

【教学方法】

讨论法、讲解法、归纳法、谈话法等。

【教具（媒体）】 计算机多媒体课件。

【教学过程】

新课引入：

（展示自由女神像图片）大家可以告诉我，现在映入同学们眼帘的这座巨型雕塑是什么？它坐落于哪个国家呢？（学生回答后教师引导过渡）它就是矗立于美国纽约港的自由女神像。她左臂抱着一本象征美国《独立宣言》的书板，右手高举熊熊燃烧的火炬，气宇轩昂，神态勇毅，被认为是美国的象征，美利坚民族的标志。这座雕塑是美国庆祝独立时法国赠送的，它承载了一个伟大国家诞生的故事，那就是美国的独立。美国的独立是通过血与火的独立战争实现的。那么，美国独立战争是在怎样的背景下爆发的？大致经过如何？对美国历史进程产生了怎样的影响？为什么华盛顿被誉为美国的“国父”？下面就让我们一起去游历

美国，共同去追溯世界历史上那场经典之战——美国独立战争！（课件展示课题，引入新课）

学习新课：

（教师过渡）18世纪中后期，北美为什么会爆发独立战争呢？我们先探究第一个问题（课件展示第一标题）

一、独立战争的起因(阅读P84第一段）

（教师精要总结）新航路开辟后，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国先后加入殖民扩张行列。英国资产阶级革命后，随着资本主义的发展和国力的增强，英国先后打败西班牙、荷兰和法国，成为海上霸主。它在北美大西洋沿岸先后建立了13个殖民地。（课件展示《英国在北美的殖民地》图）经过一个多世纪的发展，这些殖民地的资本主义经济迅速发展起来。同时，一个主要由欧洲移民互通婚姻融合而形成的一个新的民族——美利坚民族形成。随着统一民族的形成，他们的民族意识随之觉醒，他们不满英国的殖民统治，要求摆脱英国的控制。而英国呢，为了维护在北美的殖民统治，力图使北美永远成为它的原料产地和商品销售市场，便对北美采取高压政策，这一政策严重阻碍了北美资本主义经济的发展，不断激起北美殖民地人民的反抗斗争。这些斗争会把北美引向何处？

接下来我要带大家去第一个城市，美国东北部一个著名城市——波士顿！200多年前的这里发生了一件影响美国历史的事情——波士顿倾茶事件。（展示图片）1773年愤怒的波士顿人将300多箱英国运来的廉价茶叶倾倒入海，对此，英国政府派兵镇压，从而进一步激发了北美人民的反英斗争，战争一触即发。（教师启发思考）假如没有波士顿倾茶事件，这场战争还会发生吗？为什么？（学生回答后教师点评总结）此时北美资本主义经济发展和英国殖民统治之间矛盾已经不可调和，即便没有波士顿倾茶事件来引发，战争也会随时爆发。因此，北美独立战争爆发只是时间早迟的问题。（教师启发思考）那么，你认为北美独立战争爆发的主要原因有哪些呢？（学生回答后，师生共同总结归纳，课件出示主要原因）其中最根本的原因是哪一条？（课件展示）根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。

（教师过渡）既然战争不可避免，那么独立战争是怎样爆发的呢？大致进程如何？

二、独立战争的进程

让我们从波士顿出发，往西北方向前行，来到列克星敦。这个地方很小，一般地图上根本看不到，但随着1775在这里发生了一件大事，列克星敦的名字永远让人们记在心里。究竟是什么事情？请大家快速从P85找出答案并勾画。

从波士顿出发，一路向南，我们去第二个城市：费城。作为美国第六大城市，费城阳光明媚，空气新鲜，很适合人居，夏天的费城散布着美国的大中小学生，他们重点要参观的就是这样一个地方——一桩红色小楼,有名的独立大厅！两百多年前，在这里召开过好多次和美国历史休戚相关的会议……。

1774年，第一届大陆会议在此召开，13州代表第一次集聚在一起，他们第一次提出“美利坚人”的概念，第一次统一了要和英军决战到底的决心。1775年战争爆发后，他们又召开了第二届大陆会议，将13州松散的民兵队伍组织为统一的队伍，取名为大陆军，总司令即大家推举的一年轻将领：乔治.华盛顿。（板书：建军：大陆军成立）

在费城独立大厅的右侧，是它的又一著名景点——美国自由钟的所在地。这大钟由于当时铸铁技术不过关，一敲就裂，但丝毫不影响美国人对它的热爱。因

为它在历史上见证了许多时刻，它的第一次使用，就是颁布《独立宣言》的时候！

1776年，第二届大陆会议决定起草一份宣称自由的文件，把这个任务交给了托马斯.杰斐逊。杰斐逊仅用了半个月时间就起草完毕，经过大家的再三讨论，于1776年7月4日颁布出来。颁布之时，自由钟声奏起，费城万众欢腾。

这是一份怎样的文件？它包含怎样的内容和思想让人们如此欢迎？它的颁布对美国有什么重大意义？

（教师总结）：《独立宣言》提倡资产阶级的自由、平等、主权在民等民主思想，否定等级制和专制统治，否定英国对殖民地统治的合法性。它是一篇著名的资产阶级革命文献，它的发表对独立战争具有巨大的鼓舞和指导作用，同时，正如马克思所言，它在人类历史上第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯。因此，《独立宣言》的发表标志着美利坚合众国诞生。以后7月4日这天就成为了美国的国庆日。

美利坚合众国形成了，但是独立战争的道路仍很漫长而艰辛。由于实力悬殊太大，美军开始总是进行得相当困难。1775年到1776年，整整一年多过去了，对于华盛顿和他的士兵来说，除了败仗还是败仗，缺衣少穿，没有弹药，士兵人数逐渐减少……。

不过上帝多是眷顾坚持不懈、勇敢拼搏的人，终于，北美人民迎来了重要的转机。这个转机是什么？（学生看书回答）

萨拉托加战役的胜利不仅鼓舞了美国人民的斗志，还为美国赢得了国际上的支持和援助。此后，美国实力大增，开始由战略防御转为了战略进攻，并很快取得了决定性的胜利。（展示第9第10图片）在约克镇战役中美国取胜，这标志着美国独立战争结束。而英国最终承认美国独立又是什么时候呢？

至此，一个装备精良，实力强大的国家竟然败在一个成立没几年而且曾经是自己殖民地的小国手中，为什么？（分组讨论）

（教师过渡）谈到战争的正义性，那么这场战争到底是一场什么性质的战争呢？影响如何？

（教师总结）美国打这场战争，一为民族独立，二为发展资本主义。所以我们说它既是一场民族解放战争；还是一场资产阶级革命。所以它对美国的影响也主要体现在两方面：一是使美国赢得了独立，二是为美国资本主义的发展扫清了道路。

(教师小结过渡）独立战争胜利了，我们也将暂别费城，来到美国首都——公园似的华盛顿。

为了巩固其统治，联合政府制定了1787年宪法。宪法规定，国家按联邦制组成，实行立法、行政、司法三权分立。（指导学生看书中小字内容，讲述三权分属谁管理）行政权属于总统，总统由选举产生，任期四年。总统既是国家元首又是政府首脑。那美国历史上的第一任总统是谁？（生答）华盛顿。下面我们就一起来了解这一位了不起的伟大人物。（课件展示标题三）

三、“美国国父”华盛顿

说说：你怎样理解“华盛顿是‘战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人。’

”这句话？（学生看书、讨论，教师引导学生从两方面认识华盛顿：一是他的重要事迹，包括在独立战争中和建国初期的重大贡献；二是如何评价其功绩？）

华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一，并被誉为“美国

国父”。他不但是美国历史上著名的资产阶级革命家，而且是世界历史上杰出的资产阶级革命家。

课堂小结：

（课件展示《自由女神像》图，教师小结）

现在同学们应该明白这座自由女神像的真正涵义了吧。一个弱小的美利坚民族为了追求自由、民主、独立，不畏强暴，敢于同强大的敌人展开不屈不挠的斗争并最终取得胜利，这说明了什么？说明为了正义，为了理想，只要坚持不懈，最后的胜利总会属于我们。