第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》教学设计及说课稿

教学设计:

环节

导入

教学过程

时间安排

问题导入：盛极一时的罗马帝国是何时分裂的?西罗马帝国是2分钟

合适灭亡的?（学生回答）

西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国存续下来。今天我们一起来看看东罗马帝国的发展状况以及最终的灭亡。

一、查士丁尼及《查士丁尼法典》

30分钟

（一）自主阅读、思考回答

1、阅读课本，识记东罗马帝国版图、《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》的内容。

2、阅读教材第一子目，说说为什么民法大全诞生于查士丁尼统治时期? 3、说出查士丁尼编纂法典的目的是什么？

4.阅读教材第一子目，梳理编纂《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》的历程。

（二）阅读材料、结合所学、合作探究

1.阅读材料，说说我们该如何评价《罗马民法大全》？

材料一：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

材料二：奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”

材料三：一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿，……。

材料四：父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。

教师引导学生从材料中找出关键词句，进行归纳整理。

2.结合材料，归纳《罗马民法大全》对后世历法产生的影响。

材料一：《罗马民法大全》是罗马法的集大成者。

——《社会变迁与《罗马民法大全》的编撰》

材料二：十五、十六世纪，西欧各国，除英国外，普遍出现了“采用罗马法”的热潮。

——沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响》

材料三：《拿破仑法典》是以罗马法为基础去统一全国民法的第一次成功。

——《拿破仑法典》及其影响

二、拜占庭帝国的灭亡

1、阅读教材第二目，梳理拜占庭帝国的时间轴。

2、阅读材料、结合所学，归纳拜占庭帝国灭亡的原因。

材料一

查士丁尼统治时期，帝国政治非常腐败，贪污、贿赂成风。上自达官显贵，下到各行省的大小官员，无不滥用职权，对人民进行敲诈勒索。各地驻军对群众也百般欺凌，抢劫财物，形同强盗。查士丁尼又大兴土木，在首都君士坦新授

丁堡兴建了宏伟的官殿和辉煌的圣索非亚教堂。

材料二

长期的侵略扩张使战费消耗极大。到查士丁尼统治末期，国库空虚，民尽财穷，军队濒于瓦解，削弱了抵御外族入侵的力量。

材料三

从六世纪后期起，出现强敌压境的局面，拜占庭丧失了美索不达米亚、叙利亚、巴勒斯坦和北非的大片领土。后来南部意大利和西西里岛也落入阿拉伯人之手。帝国版图大大缩小，拜占庭作为一个庞大的帝国已经走向崩溃。

3、归纳拜占庭文化对世界的影响。

小结

西罗马帝国灭亡之后，拜占庭帝国又存在了近千年，成2分钟

为跨越古代、与其他中世纪新兴国家并行发展的又一大文明。帝国为后人留下了不朽的《罗马民法大全》，在整个中世纪，拜占廷都是东方与西方、欧洲与亚洲经济文化交流的桥梁，其丰富多彩、独具魅力的文化对世界文明发展产生了不可磨灭的影响。

练习

6分钟

1、《查士丁尼法典》序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是

A．皇帝的权威至高无上

B．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据

C．法律可以消除社会矛盾

D．法律是治国的重要手段之一

2.罗马法之《查士丁尼法典》规定“一切债务，由于以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿而消灭。债务是由债务人清偿或由第三人代为清偿……”材料表明

A．罗马法只维护贵族的财产权益

B．《查士丁尼法典》协调了奴隶与平民间的关系

C．罗马法保护私有财产不受侵犯

D．《查士丁尼法典》加剧了奴隶主对平民的剥削

3. .拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大帝国，为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁，被誉为“西方文明的保护神”。最终灭掉它的是

A．阿拉伯帝国

B．奥斯曼土耳其帝国

C．亚历山大帝国

D．罗马帝国

4、下图是《罗马民法大全》图册，对图册解说有错的是

A.是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典

B.改变了奴隶的地位

C.法典由四部分组成分别为法典、学说汇纂、法学概要、新律

D.被誉为欧洲民法的基础

5.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？

A．雅典

B．亚历山大帝国

C．罗马帝国

D．拜占庭帝国