郊游ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《郊游》教学设计中站区造店回民学校马瑶华教学目标: 1、学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪，有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。2、通过演唱《郊游》引导学生表达对春天及大自然的热爱，培养学生审美能力及用歌声、语言来表现春天的景色。教学难点：歌曲的四乐句。教学重点：有感情地唱歌曲。教学用具：钢琴、多媒体、

资料类型：教学教案文档

所属课文：郊游

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2018-05-17 15:40:00

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学校：焦作市中站区造店回民学校

郊游ppt课件教学实录

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关键词：郊游ppt课件教学实录

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《郊游》教学设计

中站区造店回民学校

马瑶华

教学目标: 1、学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪，有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。

2、通过演唱《郊游》引导学生表达对春天及大自然的热爱，培养学生审美能力及用歌声、语言来表现春天的景色。

教学难点：歌曲的四乐句。

教学重点：有感情地唱歌曲。

教学用具：钢琴、多媒体、打击乐器。

教学过程：

一、组织教学：

师生问好

二、揭示课题

1、鼓励学生描绘春天

师：快乐的音乐40分又开始了，在上课之前，让我们以春天为主题，先来描绘一下春天的美景。谁先来试试？

2、谈话揭题

师：春天是个美丽的季节，白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水一片锦绣。在这么美丽的春天里，我们看下其他的同学都在做什么？（出示课件）

师：这些同学都在干什么呢？生：郊游

师：今天老师就带领同学们一起去郊游！（板书课题）

三、歌曲教学

1、聆听歌曲，体验感受

师：刚才我们用图画的形式感受到郊游的快乐场面，下面我们就用歌唱的形式来表达我们快乐的心情吧？（播放歌曲录音《郊游》）

师：听完歌曲，是不是很想自己唱呢?在学习歌曲之前先读一下节奏（用走和跑的方式）

2、学唱歌曲

老师弹琴教唱

重点处理第四句（绣要拖四拍，用手拍4下）

3、完整演唱歌曲

四、音乐创编

同学们真棒，这么快就学会这首歌了，那让我们邀请一些朋友加入我们的歌曲好不好？

出示打击乐器：沙锤、铃鼓、手铃

你们认识他们吗？让我们带着他们一起跳起来吧！（绕着教室走起来）

五、课堂小结

同学们今天玩的很开心，现在让我们一起乘上火车回家吧！

播放乐曲

学生活动：站成一排做开火车的动作，出教室。

关于本教案的常见问题

Q：郊游ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《郊游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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