唱歌　阿西里西名师教学设计1.pdf

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关键词：唱歌　阿西里西名师教学设计1

正文

《阿西里西》教学设计

教学内容：义务教育课程标准实验教科书《音乐》教材（人教版）

二年级下册第四单元第一课课时：

第一课时

课型：

唱歌课

教材分析：

《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。

这首歌曲从结束音上来看是宫调式，但从第1、3乐句来看，显然具有只徽调式的特点，因此，这首歌曲具有调式交替的特点

教学目标

：

1、

学会歌曲《阿西里西》，并能随歌声做表演

2、

继续引导和激发学生学习音乐的兴趣，鼓励学生对所听的音乐作出评价

3、

随音乐做动作时能与音乐协调一致

4、

继续培养学生表现音乐时的自信心

教学重点：

进一步引导学生用语参加各项音乐活动，继续培养活泼、开朗、乐观的性格和同学们友好相处，相互合作的能力，提高学生的歌唱能力和表演能力

教学难点

：

进一步提高学生的歌唱能力和表演能力

教具：

录音机、阿西里西音乐伴奏带、投影仪、跟歌曲的相关图片、歌词

教学过程：

一、

组织教学

1、

听音乐进教室

2、

师生问好歌

3、

跟着音乐动起来

二、

新授课

1、

听音乐，看老师表演导入本课

2、

乐曲介绍

这段音乐是我们贵州彝族的一首民歌，它的名字叫《阿西里西》是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲。贵州有许多的少数民族，其中有苗族、布衣族、仡佬族、彝族。彝族人民热情好客，居住在.....(老师介绍一下) 3、

老师范唱歌曲（出示歌词）

4、

听师有节奏的读歌词

学生读，师纠正

接龙读

5、

教唱歌曲

步骤：教唱第一、二段-----生唱-------接龙唱--------齐唱

分组唱

同学们评论歌曲的演唱

三、

表演《阿西里西》

1、

用《阿西里西》来做游戏

2、

分组汇报、评论

3、

小结

下课

唱歌　阿西里西名师教学设计1