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《我心依旧》教学设计课 题:《我心依旧》教学内容:聆听歌曲《我心依旧》教学目标: 1、引导学生学习了解中外经典文学和音乐艺术精品;通过学习,增强热爱中外的文化艺术,并在其作品思想的感染下,题号人价值观和艺术情操。 2、在感受音乐和参与音乐的实践活动中,进一步认识西洋乐器及表现音乐的
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我心依旧多媒体教案及点评
未知
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关键词:我心依旧多媒体教案及点评
正文
《我心依旧》教学设计
课 题:《我心依旧》
教学内容:聆听歌曲《我心依旧》
教学目标:
1、引导学生学习了解中外经典文学和音乐艺术精品;通过学习,增强热爱中外的文化艺术,并在其作品思想的感染下,题号人价值观和艺术情操。
2、在感受音乐和参与音乐的实践活动中,进一步认识西洋乐器及表现音乐的方式;在感悟一样作品思想感情的同时,提升学生的音乐表现力。
3、在音乐的听、唱、表演等活动中,培养学生的创作、表演能力。
教学重点:聆听歌曲,感受音乐意境。
教学难点:通过聆听国外音乐,了解国外经典艺术。
教具准备:钢琴、多媒体课件。
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
1、组织学生在《我心依旧》的音乐中走入教室。
2、师生问好
3、导入:同学们,刚才进教室的时候,你们听到的那首歌曲还记得吗?看影片《泰坦尼克号》片段图像。出示课题。
二、了解背景,聆听全曲
1、教师介绍歌曲:
《My Heart Will Go On》爱无止尽(亦译《我心永恒》)是电影《泰坦尼克号》(Titanic)的主题曲。演唱者是加拿大著名女歌手席琳•迪翁(Celine Dion),由美国音乐创作人詹姆斯•霍纳(James Horner)作曲,韦尔•杰宁斯(Will Jennings)作词。这首歌出自《Back To Titanic》(TITANIC第二张原声发烧大碟《重返泰坦尼克号》),曾使celine•dion在第四十一届格莱美颁奖仪式上独拿三项大奖:最佳年度唱片,最佳年度歌曲,最佳流行女歌手。并获得第70届奥斯卡最佳电影歌曲。同时影片《泰坦尼克号》也获得第69届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳音效、最佳摄影等11项大奖。
2、完整聆听歌曲,感受歌曲意境。
三、探索发现,分段聆听
1、再听歌曲,感受爱尔兰音乐的特点。
2、介绍演奏乐器——爱尔兰风笛
一种民族乐器的名称。是凯尔特音乐的一个重要组成部分。爱尔兰风笛的皮囊的另一端连着一根细管,这根细管是像笛子一样有出气孔的,双手通过控制那根细管上的气孔改变音高。
要求:先让学生观察图片。
了解相关文化,再听赏曲例音响,交流听赏的感受。
你喜欢风笛吗?
说说它的声音有什么特点?
从这首乐曲中感受到怎样的情绪? 教师加以归纳总结。
3、找出歌曲的主题乐句,并视唱
4、朗读歌词,说一说歌曲内容
四、拓展表现,实践创造
用英文演唱歌曲
1、出示英文版歌词,试着读一读
2、随音乐填唱歌词。
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- 上传时间: 2018-04-12 15:48:00
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