全章复习与测试教学设计范文｜教案在线预览

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细胞中的糖类和脂质教案课题：细胞中的糖类和脂质课型新课学科生物年级高一教师李梦睿知识1.概述糖类的种类和作用。教与2.举例说出脂质的种类和作用。技能学过程以学生为主体，利用学案教学，尝试进行自主学习和合作与学习，师生共同探究，利用现代信息技术辅助教学。目方法1培养学生自主探究与合作的学习方法。标情感

资料类型：教学教案文档

所属课文：全章复习与测试

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2018-07-09 10:32:00

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学校：安达市高级中学

全章复习与测试教学设计范文

未知

2018-07-09 10:32:00

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关键词：全章复习与测试教学设计范文

正文

细胞中的糖类和脂质

教案

课题：细胞中的糖类和脂质

课

型

新

课

学

科

生

物

年

级

高

一

教

师

李梦睿

知识

概述糖类的种类和作用。

教

与

举例说出脂质的种类和作用。

技能

学

过程

以学生为主体，利用学案教学，尝试进行自主学习和合作

与

学习，师生共同探究，利用现代信息技术辅助教学。

目

方法

1培养学生自主探究与合作的学习方法。

标

情感

2认识生物科学的价值。

态度

3养成健康的生活方式和习惯。

教学重点

糖类的种类和作用。

教学难点

多糖的种类。

脂质在生物体中的作用。

教学方法

学案学习法

教学手段

学案多媒体相结合

教学情境设计：

教师的组织和引导

问题探讨：

学生活动

结合实例，启发学生思考。

引入新课

教学意图

1．不吃早饭上课，第三四节课感觉怎

样？为什么饿时候全身无力，吃饱后会根据生活经验探讨。

有力气？

快补充能量的物质是什么？

3．糖类是主要的能源物质，你能说出那些糖？

糖都是甜的吗？甜的都是糖吗？

2．运动会剧烈消耗体力后，能为你尽学生回答问题

糖类的学习：

1．指导学生阅读教材30，31页关于糖类内容

结合课件图片，介绍糖类元素组成，分类。

结合特定事例启发学生思考回答，如糖尿病人主食受限，为什么？等等

2．习题练习

脂质的学习：

阅读，归纳总结，

听教师讲解

学生思考讨论回答

结合学案练习，回答问题

根据已有的知识结合课本和学案，自主对糖类和脂质的相关知识归纳总结

1．指导学生阅读教材32，33页关于脂阅读教材，归纳整理知识质内容，思考脂质的元素组成，特点，点

种类，生理作用。

通过实例图片讲解

2．结合所学知识，提倡科学用膳。

3.小节练习

教师总结：糖类和脂质对生命活动有不同的作用，两者都是能源物质，为各种生命活动提供能量，对细胞和生物体的能量代谢非常重要。

板书设计：

细胞中的糖类和脂质

一、细胞中的糖类二、细胞中的脂质

二、细胞中的脂质

1、组成元素 1、组成元素： 1、组成元素：

2、分类特点：化学性质：特点：化学性质：

①单糖 2、分类 2、分类

②二糖 ①脂肪作用 ①脂肪作用

③多糖 ②磷脂作用 ②磷脂作用

3、作用

：能源物质 ③固醇胆固醇胆固醇

性激素

③固醇性激素维生素DD 维生素

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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