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学无止境,人类对DNA的认识是不断深入,不断完善的过程!第2节DNA分子的结构惠东中学邓惠彩一、【学习目标】1、概述DNA分子结构的主要特点;2、讨论并制作DNA分子双螺旋结构模型;3、培养引导自主学习的能力;4、认同人类对DNA的认识是不断深入、不断完善的过程;二、【学习重点】1、DNA分子结构的

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全章复习与测试第二课时教案

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全章复习与测试第二课时教案

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学无止境,人类对DNA的认识是不断深入,不断完善的过程!

第2节

DNA分子的结构

惠东中学

邓惠彩

一、【学习目标】

1、概述DNA分子结构的主要特点;

2、讨论并制作DNA分子双螺旋结构模型;

3、培养引导自主学习的能力;

4、认同人类对DNA的认识是不断深入、不断完善的过程;

二、【学习重点】

1、DNA分子结构的主要特点。

2、制作DNA分子双螺旋结构模型。

三、【自主学习】DNA双螺旋模型的探索历程

自主阅读课本47-48页,理解DNA分子结构的探索历程,完成学案表格空白部分

时间

1951年

1953

科学家

查歌夫

涉及的相关

研究方法

对探索DNA分子结构所作出的的推论或贡献

X射线衍射技术

DNA双螺旋结构

【当堂检测】

1.对沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型做出过帮助的科学家不包括

A、威尔金斯

B、富兰克林

C、查哥夫

D、格里菲斯

2.模型名称:

模型

3.构建者:美国生物学家

和英国物理学家

4.构建依据

(1)DNA分子是以4种

为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有

四种碱基。

(2)威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱表明DNA分子呈

结构。

(3)查哥夫测定DNA的分子组成,发现腺嘌呤(A)的量总是等于________________

的量;

的量总是等于

的量。

四、【合作探究】尝试制作DNA分子模型

模型构建1:脱氧核苷酸

模型构建2:脱氧核苷酸链(小组内成员将组合成的单位连成一条脱氧核苷酸链)

在图三各结构的适当位置上,连上相应的化学键,使其成为一条脱氧核苷酸链。

1

学无止境,人类对DNA的认识是不断深入,不断完善的过程!

模型构建3:DNA双链(平面结构)(每两个小组将两条脱氧核苷酸链形成一个DNA分子,并依据小组间形成的DNA分子结构思考下列问题)

A T G C T

A

C

G

思考3:在左图两条链的位置上标出5’和3’端,联想DNA的两条链有怎样的关系?

思考1:DNA分子中,外侧由什么链接而成?内侧是什么?

思考2:两条链之间碱基的链接有什么规律?

模型构建4:DNA双螺旋结构

DNA特点

① :脱氧核糖与磷酸交替排列形成的基本骨架和碱基互补配对的方式不变;碱基对之间的氢键和两条脱氧核糖核苷酸的空间螺旋加强了DNA的稳定性;

② :一个最短的DNA分子也大约有4000个碱基对,可能的排列方式有4n4000,排列顺序千变万化,构成了DNA分子的多样性。(4,n是碱基对的数目)

碱基对的这种排列顺序代表着

③ :每个DNA分子中碱基对的特定排列顺序构成了每个DNA分子的特异性。

【当堂检测】

1.DNA分子双螺旋结构的主要特点:

(1)DNA分子是由______条长链盘旋而成的__________结构。

(2)_______和

_______交替连接,排列在____侧,_______构成基本骨架;排列在内侧。

(3)两条链上的碱基通过___________连接起来,A与_____ 、_______与C形成碱基对,遵循_____________。

2.下列关于DNA结构的描述错误的是(

)

A.每一个DNA分子由一条多核苷酸链盘绕而成的螺旋结构

B.外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成的骨架,内部是碱基

C.DNA两条链上的碱基间以氢键相连,且A与T配对、G与C配对

D.DNA的两条链等长,但是反向平行

3.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的

A、双螺旋结构

B、磷酸和脱氧核糖的排列顺序

C、碱基配对原则

D、脱氧核苷酸的排列顺序

4.关于DNA的双螺旋结构的描述有误的是

A、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接成的生物大分子

B、磷酸——脱氧核糖交替连接在外侧构成基本骨架

2

学无止境,人类对DNA的认识是不断深入,不断完善的过程!

C、碱基对之间通过氢键相连排在双螺旋内部

D、两条链反向平行且游离的磷酸基在相同的一端

【课后巩固】

1.下列哪一组物质是DNA的组成成分(

)

A.核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸

B.脱氧核糖、磷酸、碱基

C.核糖、碱基、磷酸

D.脱氧核糖、核酸、磷酸

2.四种脱氧核苷酸的不同取决于(

)

A.五碳糖的种类

B.含氮碱基的种类C.磷酸分子的多少

D.碱基对的排列顺序

3.能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是(

)

A.脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸

B.尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸

C.磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶

D.鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖

4.在DNA分子的一条脱氧核苷酸链中,相邻的碱基A与T之间的连接结构是(

)

A.氢键

B.—磷酸—脱氧核糖—磷酸

C.肽键

D.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖

5.研究人员对五种生物细胞中一类核酸分子的碱基组成进行化学分析,结果如下表。

请回答问题:

碱基分子数的百分比

生物

A T G C

14.6 34.9 35.4 肺结核分支杆菌

15.1

31.3 32.9 18.7 17.1 酵母菌

27.8 27.5 22.2 22.6 鲱鱼

28.6 28.4 21.4 21.5 鼠

30.9 29.4 19.9 19.8 人

(1)被检测的这类核酸是__________,判断依据是碱基中不含__________ 。

(2)A的百分比与__________的百分比大体相等、A与G之和大体等于T与C之和,这些数据成为该类分子结构中碱基遵循____________________ 的证据。

(3)不同生物四种碱基组成百分比有显著差异,这是生物具有_______________的物质基础。

6.请同学们完成练习册上《DNA分子的结构》相应的练习。

附:板书

第2节

DNA分子的结构

1.DNA的化学组成

磷酸

基本单位:

脱氧核糖

含氮碱基(A、T、C、G)

2.模型制作

【模型建构1】: 脱氧核苷酸

【模型建构2】: 一条脱氧核苷酸链

【模型建构3】: DNA平面结构

【模型建构4】: DNA双螺旋

3

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