资料摘要
图形的运动教学目标:1、会正确判断轴对称图形,并能找到对称轴。2、会正确判断旋转和平移现象。3、会利用对称知识剪出对称图案。教学重点和难点:判断轴对称图形教学过程:一、复习轴对称图形1、判断是否轴对称图形问:怎么判断?依据是什么?2、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连3、数字中的轴对
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六 平移、旋转和轴对称(通用)板书设计及意图
未知
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关键词:六 平移、旋转和�…板书设计及意图
正文
图形的运动
教学目标:1、会正确判断轴对称图形,并能找到对称轴。
2、会正确判断旋转和平移现象。
3、会利用对称知识剪出对称图案。
教学重点和难点:判断轴对称图形
教学过程:
一、复习轴对称图形
1、判断是否轴对称图形
问:怎么判断?依据是什么?
2、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连
3、数字中的轴对称现象
4、字母中的轴对称现象
5、汉字中的轴对称现象
6、说一说生活中哪些东西是对称的?
二、复***移和旋转
1、判断:哪些是平移现象?哪些是旋转现象?
2、说一说生活中的平移和旋转现象
3、涂出
图形平移以后的图形
4、哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合?
三、复习数据收集整理
完成数学书第114页的统计题
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关于本教案的常见问题
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