有理数板书设计及意图｜教案在线预览

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第二课时有理数 1．理解整数、分数、有理数、数集等概念．2．掌握有理数的两种分类，会将所给数填入表示它所在的数集中． 3. 回忆学过的几类数：①正整数：如1，2，3…； ②零：0； ③负整数：如－1，－2，－3…；④正分数：如122112，，4.5，2…；

资料类型：教学教案文档

所属课文：有理数

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2019-06-18 08:08:00

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学校：四川省射洪县射洪中学外国语实验学校

有理数板书设计及意图

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关键词：有理数板书设计及意图

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第二课时有理数

1．理解整数、分数、有理数、数集等概念．

2．掌握有理数的两种分类，会将所给数填入表示它所在的数集中． 3. 回忆学过的几类数：

①正整数：如1，2，3…； ②零：0； ③负整数：如－1，－2，－3…；

④正分数：如122112，，4.5，2…

； ⑤负分数：，2，0.3…；

37227 4. 正确理解小数与分数：

小数分为有限小数与无限小数；无限小数分为无限循环小数与无限不循环小数；有限小数与无限

1.2循环小数均可化为分数，如：如61；0.3；但无限不循环小数不能化为分数，5322，

7反过来，所有的分数都可以化为小数。所以我们就必须要正确理解小数与分数之间的关系了。

知识点一：有理数的分类（分类原则：不重不漏）

1．请观察下列一组数，试根据你对数的理解把它们分类（可有不同的分类方法）．

1，3，5.7，6，－7，－9，－10，0，

131，，3，－7.4，－15.2．

352

2．归纳：

①按形式（整数、分数）分类 ②按性质（正数、零、负数）分类

 

正有理数

整数有理数分数有理数零负有理数知识点二：概念及分类深入理解

1. 是有理数吗？ 2. 是分数吗？ 3.正数就是正有理数，对吗？ 2 4. 0前面的正号省略了，所以0是正数。这句话对吗？

5. 整数是有理数，有理数也是整数。这句话对吗？

6. 分数分为正分数、0、负分数。这句话对吗？ 7. 有理数分为整数、0、分数。这句话对吗？

8. 有理数分为正有理数与负有理数。这句话对吗？9. 有理数分为正数、0、负数。这句话对吗？

知识点三：关于“数集”

1.什么叫数集：。

2.数集如何表达？

3.非负整数集里包含哪些数？非正整数集里包含哪些数？非负分数集就是正分数集？

4．把下列各数填入表示它所在的数集的圈里

-18，2231，3.1415926，-，95%，-0.142857, 0, , 1, 3.6, 200% 752

将下列各数填入相应的集合中：—1，0，+2，—3，+1.3

正数集合整数集合

关于本教案的常见问题

Q：有理数板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有理数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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