资料摘要

《位似图形的概念及画法》教学设计一、回顾及反思前面我们已经学习了图形的哪些变换?对称、平移、旋转、相似二、初步感知1、观察放映幻灯片时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上的工作原理(幻灯片显示)。图中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有什么2、图中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有什么特征

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位似图形概念优秀完整教案

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位似图形概念优秀完整教案

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《位似图形的概念及画法》教学设计

一、回顾及反思

前面我们已经学习了图形的哪些变换?

对称、平移、旋转、相似

二、初步感知

1、观察放映幻灯片时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上的工作原理(幻灯片显示)。

图中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有什么2、图中有多边形相似吗?如果有,那么这种相似有什么特征?

特征?OOO图中每幅图中的两个多边形不仅相似,而且对应顶点三、位似图形的概念

的连线相交于一点,对应边互相平行,像这样的两个如果两个图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心。

.四、合作探究

判断下列各对图形是不是位似图形,探究是否相似图形都是位似图形?

1、正五边形ABCDE与正五边形A′B′C′D′E′。

2、等边三角形ABC与等边三角形A′B′C′.

3、判断下面的正方形是不是位似图形?

(3)判断下面的正方形是不是位似图形?ADEBF(1)CG小结:位似图形有何性质?

显然,位似图形是相似图形的特殊情形.相似图五、探究小结

位似图形有何性质?

形不一定是位似图形,可位似图形一定是相似不是六、练习巩固

图形1、做出下列位似图形的位似中心。

2、利用位似,将一个图形放大或缩小。

六、归纳小结

位似图形的概念和性质。

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