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第四章 第一节《基因指导蛋白质的合成》学案学习目标:1.概述遗传信息的转录和翻译。2.列表比较转录和翻译的异同。3.运用数学方法分析碱基与氨基酸的对应关系。【温故知新】1、DNA分子的复制是在细胞有丝分裂的和减数第一次分裂前的,随着染色体的复制而完成的。2、场所:主要在, 中也有。3、DNA复制是
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科学前沿 组装细胞优秀说课稿
未知
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关键词:科学前沿 组装细胞优秀说课稿
正文
第四章 第一节
《基因指导蛋白质的合成》学案
学习目标:
1.概述遗传信息的转录和翻译。
2.列表比较转录和翻译的异同。
3.运用数学方法分析碱基与氨基酸的对应关系。
【温故知新】
1、DNA分子的复制是在细胞有丝分裂的
和减数第一次分裂前的
,随着染色体的复制而完成的。
2、场所:主要在
,
中也有。
3、DNA复制是一个
的过程。
4、由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式叫
。
【自主合作】
1.
DNA和RNA的区别
2.
DNA的遗传信息传递给mRNA(转录)
转录:以
为模板合成mRNA的过程。转录的过程如下: 第一步,DNA双链解开,碱基暴露出来; 第二步,游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的
碱基
时,两者以氢键结合; 第三步,新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的
分子上; 第四步,合成的mRNA从DNA链上释放,而后,DNA双链恢复。
转录注意事项:
(1)DNA解旋:不是整个DNA双螺旋完全解开,而是以
为单位的某段DNA双链解开。
(2)模板:DNA双链中的一条,另一条不作为模板。
(3)完成转录的其他条件:
、
和
。
(4)mRNA的碱基序列与作为模板的DNA单链上的碱基序列是
关系;与DNA双链间碱基互补配对不同,RNA链中与DNA链的A配对的是
,不是
。
3.
遗传信息、密码子和反密码子的关系
遗传信息通常指基因中控制遗传性状的碱基的排列顺序,而
则是由基因转录的mRNA上决定一个氨基酸的
个相邻碱基,
则是与mRNA上的密码子互补的tRNA一端的3个碱基。它们之间的关系可表示为:
特别提醒:
(1)
密码子的简并性:一种密码子只对应 种氨基酸,但一种氨基酸可能由 种密码子决定;一种tRNA只能转运 种氨基酸,但一种氨基酸可能由 种tRNA转运。
4.
遗传信息的翻译
(1)翻译的定义和实质
mRNA合成以后,就通过核孔进入细胞质中。游离在细胞质中的各种氨基酸,就以
为模板合成具有一定
顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。其实质是将mRNA中的
翻译为蛋白质的氨基酸序列。
(2)翻译的过程
第一步,mRNA进入
,与核糖体结合,结合部位会形成2个tRNA的结合位点,携带甲硫
氨酸的tRNA通过与碱基AUG互补配对,进入位点1。
第二步,携带另一种
的
以同样的方式进入位点2。
第三步,甲硫氨酸通过与另一种氨基酸形成
而转移到位点2上的tRNA上。
第四步,核糖体读取下一个
,原占据位点1的tRNA离开核糖体,占据位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2,继续肽链的合成。重复步骤二、三、四,直至核糖体读取mRNA 的
后,合成才停止。肽链合成后,被运送到各自的“岗位”,盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的
子,承担各项职责。
【精讲突破】
1、根据在蛋白质生物合成中遗传信息传递的规律,在下面表格数码中填入相应的字母:
2、某基因中含有1200个碱基,则由它控制合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是 ( ) A.198个 B.199个 C.200个 D.201个
3、某DNA片段所转录的mRNA中U%=28%,A%=18%,则个DNA片段中T%和G%分别占(
)。
A. 46%,54% B.23%,27% C.27%,23% D.46%,27%
【检测反馈】
1、 2、 3、 4、 5、 6、
【反思批判】
原核生物的蛋白质表达过程是怎样的?
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