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5以内的减法【教学内容】5以内的减法(教材第46页例题和“试一试”,完成第47页“想想做做”)【教学目标】1、让学生在实际情境中初步认识减法,初步理解减法的含义,能够正确计算5以内的减法,并能用减法解决简单的问题。2、培养学生的观察能力、理解能力。3、培养学生与人合作交流的意识。【教学重、难点】理解
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2.5以内的减法教案2
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关键词:2.5以内的减法教案2
正文
5以内的减法
【教学内容】
5以内的减法(教材第46页例题和“试一试”,完成第47页“想想做做”)【教学目标】
1、让学生在实际情境中初步认识减法,初步理解减法的含义,能够正确计算5以内的减法,并能用减法解决简单的问题。
2、培养学生的观察能力、理解能力。
3、培养学生与人合作交流的意识。
【教学重、难点】理解体会减法的含义,能够正确计算5以内的减法。【教具准备】计算题卡片
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5ygggwenku_1990
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