单元拓展获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

看图写话刘宣一、课题导入请生齐读课题。二、写话指导1.请生回答一幅图写话的要求。2.课件出示几幅图,按照刚才一幅图写话的要求和老师出示的提示看图说话。3.引导生回答多幅图写话的要求。4.出示课件请生观察这四幅图上都出现了谁?让学生给小男孩取名字。5.请生把这四幅图连起来看一看,猜一猜可能发生了什么事

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元拓展

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2018-06-09 10:37:00

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学校：阜宁县益林镇益北小学

单元拓展获奖说课稿

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关键词：单元拓展获奖说课稿

正文

看图写话

刘宣一、课题导入

请生齐读课题。

二、写话指导

1.请生回答一幅图写话的要求。

2.课件出示几幅图,按照刚才一幅图写话的要求和老师出示的提示看图说话。

3.引导生回答多幅图写话的要求。

4.出示课件请生观察这四幅图上都出现了谁?让学生给小男孩取名字。

5.请生把这四幅图连起来看一看,猜一猜可能发生了什么事。老师引导学生说一说。

6.老师引导学生一幅一幅的仔细观察,提问第一幅上出现了谁和谁(板书:爸爸和小明)再观察爸爸手里拿了什么,在做什么。猜一猜爸爸拿着相机可能会对小明说什么。(板书:拿着相机说:“”)

7.请生思考爸爸为什么想为小明拍照。学生回答(板书:时间)

8.小明拍照的时候动作是什么,脸上的表情如何?(板书:笑着摆好姿势)

9.观察图片他们可能在哪里拍的照。(板书;地点)

10.请学生试着根据黑板上的板书,完整的说一说第一幅图片。

11.根据第一幅图片的学习方法,请学生自学第二第三幅图片,采用小组讨论的方式来学习。

12.请各小组推荐代表完整的说一说。

三、练习写话

请学生把自己刚刚说的写出来。

四、展示指导

展示几幅写话的作品,学生评价老师再评价。

五、作业布置

回去修改自己的写话,并读给家长听。

关于本教案的常见问题

Q：单元拓展获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元拓展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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