二 新兴力量的崛起教案3

承德实验中学高一历史导学案 编写人：张莹 审核人：丁立田

班级 姓名： 小组序号： 小组评价： 教师评价 课题：专题九 二 新兴力量的崛起

【课标要求】

简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，理解上述政治经济实体的变化是世界多极化趋势在曲折中发展的主要动因。

一、知识与能力：

1．了解战后多种新兴力量崛起的情况，知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击，世界多极化趋势在曲折中发展。从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。

2.通过对本课历史史实的分析、归纳、概括等认知活动，培养学生历史思维和分析、解决问题的基本能力。

二、过程与方法：

使学生学会使用讨论法、分析法和归纳法等方法学习有关问题，主动探究问题的答案，并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释。

三、情感态度与价值观：

1.了解世界多极化趋势在曲折中发展的多样性和统一性，理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性。

2.进一步了解中国国情，了解中国和世界的发展大趋势，激发学生对祖国的热爱，并逐步形成对祖国、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感。

【自主学习】

一、欧洲共同体的形成

(1)背景

①现实因素：二战使西欧丧失了 的优势地位，依附于美国。

②经济条件：50年代，西欧 恢复到战前水平。

③主观要求：加强联合有助于 。 ④外部威胁：美苏冷战对峙。

(2)过程：1951年法国等六国建立 ，1958年 和 成立，1967年三个机构合并统称为 。

(3)目标：争取在成员国之间逐步实现 和 交流，进一步促进经济的发展。

(4)影响

①西欧加强经济合作，实力大大加强。 ②促进和带动了 a．开始奉行 的外交政策，抗衡美国的政治控制。

b．在国际舞台上“用一个声音说话”。 c．成立“ ”。 d．加强防务合作。

2．日本经济的迅速发展

(1)原因

①经济政策：把发展经济作为立国的主要方针，制定合乎本国国情的 。

②外交政策：以 为基础，依赖美国的保护，发展对外经济关系。

③重视教育：日本加强政府投资发展 。

④80年代以后，大力发展 。

(2)表现：20世纪60年代末，日本成为仅次于美国的资本主义世界 ；1987年，人均国民生产总值超过美国。

(3)影响：随着实力的增强，日本提出成为 的目标。

3．中国的振兴

(1)经济：1966年以前，社会主义建设取得较大成就；

世瞩目的成就，综合国力迅速增长。

以来，取得举(2)政治：联合国安理会常任理事国中唯一的 国家，始终奉行 的和平外交政策，在国际事务中发挥着重要作用。

4．不结盟运动的兴起

(1)背景

①国际形势：美苏冷战对峙引起世界局势动荡不安。

②组织基础：20世纪五六十年代一大批新兴民族独立国家的诞生。

③动力：反对 ，维护民族独立和发展民族经济的共同要求。

④客观条件：殖民主义国家的衰弱以及美苏的相互对立。

(2)标志：1961年第一次 的召开。

(3)宗旨： 、 ①支持各国人民争取和维护 、捍卫国家主权以及发展 的斗争。

②坚持反对帝国主义、 、种族主义和一切形式的外来统治和霸权主义，维护世界和平。

③主张国际关系 和建立国际 。

(4)影响

①一定程度上改变了世界面貌，冲击着 。

②促进了 的兴起和壮大。

③不结盟运动已成为当代国际社会中强大而充满生气的政治力量，并在国际事务中发挥越来越显著的作用。

【小组合作学习、展示、教师点评】

【崛起之路】请各组为自己所代表的国家或地区设计一段解说词。

提示：1、甲组可围绕欧洲联合的背景、过程叙述。

2、乙组可从日本崛起的原因、表现方面表达。

3、丙组可说出中国的曲折发展历程和主要成就。

4、丁组可围绕不结盟运动兴起的背景、标志、宗旨、影响叙述。

【崛起之思】

1、各国、各地区的崛起模式不同说明了什么？

2、中国从日本的崛起当中能得到什么启示?

3、中国应走什么样的崛起道路？

【小结提升】

【课后检测】

一、单项选择：

1、亚非会议最重要的意义是（

）

A、支持了社会主义运动的发展

B、促进了亚非国家的经济发展

C、维护了世界和平

D、促进了民族解放运动的新高涨

2、20世纪日本经济高速发展是在（

）

A、30年代中期至50年代中期

B、40年代中期至60年代后期

C、50年代中期至70年代初期

D、70年代初期至70年代后期

3、法国和德国开始走向和解的重要步骤是（

）

A、“舒曼计划”的提出

B、共同加入“北约”集团

C、欧洲煤钢共同体的成立

D、东欧剧变和苏联解体

4、“二战”后，美国对日本由经济上的扶植转为竞争，这种变化反映出（

）

A、美国有能力来控制日益发展的日本

B、美使日成为对抗社会主义的据点

C、不同类型国家的经济都在恢复发展

D、美国独霸世界经济的局面一去不复返

5、二战后，日本和西欧经济发展的不同点是（

）

A、都得到美国的大力扶植

B、都受益于朝鲜战争

C、政府都实现了一系列社会改革

D、都经历了高速发展

6、目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看，这一变化反映了欧洲（

）

A、货币一体化

B、国家一体化

C、经济一体化

D、军队一体化

7、1971年美国总统尼克松演说：“┅┅同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”尼克松演说中的“挑战”是指

（

）

A、苏联的威胁

B、西欧和日本的经济竞争

C、第三世界的崛起

D、美国的经济滞胀

8、第三世界崛起的标志是（

）

A、万隆会议的召开 B、不结盟运动的兴起C、“七十七国集团”的兴起

D、新中国的成立

二、疑难解答：

1.材料：与苏联、东欧各国改革受挫形成鲜明对照的，是中国改革的巨大成就。中国在社会主义建设中也走过照搬苏联模式的弯路，从1956年开始，中国共产党经过20余年的探索，终于走出了一条建设有中国特色的社会主义道路。从1978年中共十一届三中全会以来，我国社会主义建设取得了令世人瞩目的巨大成就。在多极化趋势不断加强的情况下，中国综合国力和国际地位逐步增强，对国际战略平衡的影响，特别是在亚太地区建立新的政治、经济合作体系和战略平衡中，没有中国的参与是不可能实现的。

分析为什么中国改革成功了，而苏联、东欧的改革相继受挫呢？

3、阅读1974年联合国大会第六届特别会议通过的由“七十七国集团”起草的《建立新的国际经济秩序的宣言》有关内容：

┅┅我们一致决心紧急地为建立一种新的国际经济秩序而努力，这种秩序将建立在所有国家的公正、主权平等、互相依靠、共同利益和合作的基础上，而不管他们的经济和社会制度如何，这种秩序将纠正不平等和现存的非正义，并且目前一代和将来世世代代在和平和正义中稳步地加速经济和社会发展。

根据材料和有关史实分析，第三世界崛起的政治、经济原因是什么？有何表现？第三世界的形成对世界产生了哪些影响