Lesson 3 Is that a pig?教学目标
Lesson 3 Is that a pig?教学目标
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关键词：Lesson 3 Is that a pig?教学目标
正文
Lesson3 is that a pigstep.com]
教学内容:
1. Let’s
read .
2. Let’s
make .
教学笔记
教学目标:
1.复习20个辅音字母和4个字母组合在单词中的读音.5个元音字母在闭音节中的读音.
2.会做四种动物的面具.
教学重点:
元音字母I在闭音节单词中的读音.
教学方法:
互问互答法.
教具准备:
卡片.
教学过程:
一.复习检查:
1.复习生词:
复习过去学过的含I短音[I]的单词.
2.三分钟自由对话:
叫若干对同座的学生站起来,用以前学过的内容自由对话.
二.导入新课Let’s
make:
1.做面具:
本课的”做一做”是做熊.熊猫.猴.兔四种动物的面具.做法是:先在”活动材料”中找出做这几种面具的材料,让学生画好并涂上颜色,再沿边剪下来,两边贴上长条纸供围在头上用,这样,假面具就做好了.
2.练习对话:
做好假面具后,便可进行对话练习.同学们排好队走到讲台前,两人相遇时,根据头上所戴假面具,互相问答.
三.导入Let’s
read :
先复习20个辅音字母和4个字母组合在单词中的读
音.
再复习5个元音字母在闭音节中的读音.然后让学
生拼读Let’s
read 中的8个单词.
四.操练拼读:
1.让学生拼读下列单词:
him, chips, still, sing, thing, with, gilt, kid,
kint, silk, shit, shift, chill, wit 等.
2.让学生拼读要求掌握的重点词:chick, fish, is,
it, 等.这些词要求能熟练掌握.
五.效果测试:
写出下列字母的汉语意思:
big(
)
ship(
)
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sit(
)
this(
)
in(
)
Miss(
)
chick(
)
pig(
)
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- 上传时间： 2018-04-26 10:10:00
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作者信息
5ygggwenku_34006
来自：学校：平舆县古槐街道第二小学
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