1 爱护自己的身体教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

一、爱护自己的身体教学目标：1、知道人体的主要器官及其功能。2、注意用眼、用脑的卫生，防止过度疲劳。3、在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为，防止受到伤害。教学准备：1、人体器官的挂图或课件。2、让学生课前搜集有关健康的小常识，并做成小卡片。3、调查身边同学产生近视的原因。教学过程：一

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 爱护自己的身体

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2018-06-05 14:40:00

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学校：四会市东城街道周开泉小学

1 爱护自己的身体教学设计方案

未知

2018-06-05 14:40:00

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关键词：1 爱护自己的身体教学设计方案

正文

一、爱护自己的身体

教学目标：

1、

知道人体的主要器官及其功能。

2、

注意用眼、用脑的卫生，防止过度疲劳。

3、

在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为，防止受到伤害。

教学准备：

1、

人体器官的挂图或课件。

2、

让学生课前搜集有关健康的小常识，并做成小卡片。

3、

调查身边同学产生近视的原因。

教学过程：

一、

说说自己生病时的经历。

1、

听故事。

2、

说说自己最难忘的一次病痛。

3、

生病时有哪些症状，自己有什么感受？

4、

自己的症状最后是怎样消除的？

二、

认认我是谁。

1、

出示人体的某一器官图，让学生认认它是什么。

2、

说出这个器官的主要功能及日常生活中保护它的相关知识。

三、

小探究：他们为什么都是“小眼镜”？

1、

调查学生中眼睛近视的情况。

2、

寻找自己近视的原因。

3、

总结在日常生活中保护视力的方法。

四、

健康习惯小测试

1、

填写教材中的表格。

2、

家长监督检查。

板书设计：

爱护自己的身体

病痛的基本症状及防治

人体的主要器官及功能

怎样科学用眼用脑

关于本教案的常见问题

Q：1 爱护自己的身体教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 爱护自己的身体》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 爱护自己的身体教学设计方案