11 我家来了新邻居优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

《品德与社会》四年级上册11 我家来了邻居教学目标：一、乐于与邻居友好交往二、了解与邻居相处的基本要求三、当邻居之间发生矛盾时，能互谅互让，不斤斤计较教学课时：2课时活动准备：制作课件活动过程：一情景导入：1、谈话引入2、情景播放：二、活动：说说我家的邻居1、过渡谈话2、说说我家邻居的故事：分组交流

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 我家来了新邻居

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2018-05-01 21:42:00

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学校：汕头市龙湖区朝阳小学

11 我家来了新邻居优秀教案案例

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关键词：11 我家来了新邻居优秀教案案例

正文

《品德与社会》四年级上册

11 我家来了邻居

教学目标：

一、乐于与邻居友好交往

二、了解与邻居相处的基本要求

三、当邻居之间发生矛盾时，能互谅互让，不斤斤计较

教学课时：2课时

活动准备：制作课件

活动过程：

一情景导入：

1、谈话引入

2、情景播放：

二、活动：说说我家的邻居

1、过渡谈话

2、说说我家邻居的故事：分组交流

你家有哪些邻居？你了解他们的情况吗？你及你的家人与邻居经常来往吗？关系怎样？在交往中你遇到什么问题？

3、汇报：

三、典型引路

1、谈话过度

2、好邻居看丹丹

3、议一议，明事理

四、看故事，明是非

1、看故事

2、总评

3、金点子

五、弱点跟踪

1、看录像

2、读一读

六、总结拓展

1、小结：学习本课的收获

2、拓展

小访问：向爸妈了解过去邻里间和睦相处的故事。

小探索：为什么楼房越住越高？邻里间的交往反而越来越少。

小采摘：有关邻里友好的格言、名言。

板书设计：11、我家来了新邻居

遇困难：互相帮助

有不便：互相关心

与大人：尊敬有礼

与老人：关心照顾

与同龄：友好相处

有矛盾：互谅互让

友好往来

和睦相处

关于本教案的常见问题

Q：11 我家来了新邻居优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 我家来了新邻居》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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