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教学设计学校:科目:课题:姓名:绛县卫庄中心校雎村小学英语3A M4U12 The four seasons 李倩雯三年级英语上册Module 4 Unit 12 The four seasons 绛县卫庄中心校雎村小学李倩雯课题:Unit12 The four seasons (P58 5

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学校:山西省绛县卫庄镇睢村中心小学校

12 The four seasons公开课教案(教学设计)

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设

计

学校:科目:课题:姓名:

绛县卫庄中心校雎村小学

英语

3A M4U12 The four seasons

李倩雯

三年级英语上册Module 4 Unit 12 The four seasons 绛县卫庄中心校雎村小学

李倩雯

课题:Unit12 The four seasons (P58 59)Period1

教材解读:

学习四会单词spring summer autumn winter以及这四个季节的感受warm hot cool cold,并通过Listen and say来掌握核心In......,it is......来描述四季的感受,体验用英语描述的乐趣。

A类

1、通过卡片和简笔画,引导学生学习本单元的核心词汇教

学

目

标

spring summer autumn winter warm hot cool cold。

2、掌握核心In......,it is......来描述四季的天气特征。

B 类

通过Listen and say,引导学生学习本单元核心句型,并能够进行完整的复述。

C 类 通过学习,感悟四季的美,培养学生热爱大自然的情感。

教

学

重

难

点

教学重点:

词汇spring summer autumn winter warm hot cool cold 句型In......,it is...... 教学难点:

介词短语in...在句子中的位置。

预习作业 Let’s think.How do you feel in the four seasons? 教学板块

Step1:Warming up 1、自我介绍。

2、Listen a song.《If you know all the seasons》

学生学习清单

Sayhello to teacher ans listen a song. 3、通过问题How many seasons are there in a year?引

出题目并板书题目。

Step2:New words.

1、Srping warm(升降调)

carefully 通过画简笔画和单词卡片的形式来学习这两个单Listen 词。

and guess. 通过问题How do you feel?引导学生说出Spring is 学生跟读。

warm. 2、Summer hot(高低音)

Listen carefully 通过画简笔画和单词卡片的形式来学习这两个单and guess. 词。

学生跟读。

通过问题How do you feel?引导学生说出Summer is

hot. 3、Autumn cool(唱反调)

Listen carefully and guess. 通过画简笔画和单词卡片的形式来学习这两个单学生跟读。

词。

carefully 通过问题How do you feel?引导学生说出Autumn is Listen

cool. 4、Winter cold(one by one)

and guess. 学生跟读。

通过画简笔画和单词卡片的形式来学习这两个单

词。

通过问题How do you feel?引导学生说出Winter is

cold.

Play a game. 4、Play a game.What’s missing?(总共有6幅图片,找出消失的一张)

(1)难度低:一张图片消失

(2)难度递增:直接出示五幅图片

(3)难度继续增加:五幅图片移动

(4)最后一次机会:五幅图片移动

Step3:New text. Open your books and turn to page 58. 1、Listen to the tape and try to understand. 2、Listen to the tape and read it loudly.

Look carefully. Answer.

3、Drill.师生合作读。男女生合作读。抽生展示读。

Repeat loudly. 4、Match and say. 5、粘贴四张句子卡片。

Step4:Summary the class. Match Read together.

1、Today we learned some words about the four

seasons and how to describe the four seasons. Now let’s

play a game.“Bomb words”

Play a game. (教师领读全部单词和句子,但是the Bomb words

学习不跟读,如果触碰炸弹,则爆炸并让本组降低

一步。)

2、评价总结,恭喜winner。

3、情感教育。Now it is winter, it is cold. But I feel very

warm. Because of you! What about you? I think the

four seasons are all beautiful .Let's enjoy the seasons! 感悟情感

Step5:Homework 1 、

Listen and read Page 58. 2

Introduce the four seasons.

Listen carefully. How much for today!Class is over.Thank you for listening!Goodbye! Writing Design:

12、The four seasons spring warm

summer hot

autumn cool

winter cold In spring,it is warm. In summer,it is hot. In autumn,it is cool. In winter,it is cold.

姓名:李倩雯

单位:绛县卫庄中心校雎村小学

通讯地址:山西省绛县卫庄中心校雎村小学

联系电话:15035090972 邮编:043600

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