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人教版小学英语第六册第一单元Story time 教学设计一、教学目标 1. 知识与技能：根据图片情境，思考对应语句的意思，并注意本单元学习的单词和句型在短文中的使用情况。2、过程与方法：通过自学、分组练习，使学生全身心投入英语课堂中，提高阅读能力，激发其英语学习兴趣。 3. 情感、态度和价
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- 2018-04-30 21:14:00
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- 学校：康乐县关丰小学
C名师教学视频（文字实录）
未知
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关键词：C名师教学视频（文字实录）
正文
人教版小学英语第六册第一单元
Story time 教学设计
一、教学目标 1. 知识与技能：根据图片情境，思考对应语句的意思，并注意本单元学习的单词和句型在短文中的使用情况。
2、过程与方法：通过自学、分组练习，使学生全身心投入英语课堂中，提高阅读能力，激发其英语学习兴趣。 3. 情感、态度和价值观：通过story，使学生懂得平时要养成自己的事情自己做的好习惯
二、教学重点 : 注意本单元学习的单词和句型在短文中的使用情况。
三、教学难点: Story对学生的启示：
四、教学用具 :课件、录音机、磁带。 五、安排课时 : 一课时 六、教学过程 : 1. Warm-up 复习本单元所有新单词和新句型。
2. Presentation 图片展示，请同学们注意：本单元新的主人公
3. Procedure
(1)录音播放Story time ,学生跟读。 (2)学生找出疑问，教师讲解。
4. Practice (1)回顾story内容。 (2)再次播放录音，学生跟读。 5. Summary 问题：通过这个故事，对我们有什么启发？
5. Summary 问题：通过这个故事，对我们有什么启发？
6、Home work 完成单元检测
七、板书设计
Unit 1
This is
My
Day
Story
time
Mike
and
Rusty a boy
a dog
文档信息
- 格式： PDF
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-30 21:14:00
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5ygggwenku_35262
来自：学校：康乐县关丰小学
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关于本教案的常见问题
Q：C名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。