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四年级英语上册There be句型公开课教案 基本信息教学资源与环境教学目标知识点名称学科上课时间长度There be句型小学英语四年级上册大约30分钟PPT 1、讲授There be句型的定义及结构2、正确使用There be句型的特点。Today we’ll learn “

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7 At school教学教案设计

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7 At school教学教案设计

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正文

四年级英语上册There be句型公开课教案

基本信息

教学资源

与环境

教学目标

知识点名称

学科

上课时间长度

There be句型

小学英语四年级上册

大约30分钟

PPT 1、讲授There be句型的定义及结构

2、正确使用There be句型的特点。

Today we’ll learn “there be”.

一:There be句型的定义及结构

1、定义:There be句型表示某地有某物或某人。

2、结构:一共分为两种

(1)

There is +单数可数名词+ 地点状语. There is a book on the desk. There is an umbrella in the bag.

There is +不可数名词+ 地点状语. There is some milk in the cup. There is some sheep and a cow on the farm. 教学过程

(2) There are +复数名词+地点状语. There are four chairs in the living room. There are some birds and a balloon in the sky. 句子的主语是某人或某物,there

be表示“有”“存在”,谓语动词be要与主语(某人或某物)的单复数保持一致。

二:There be 结构的特点。

就近原则:

There is a cat and two dogs under the tree. There are two dogs and a cat under the tree.

设计理念与使用PPT将There be句型的定义,结构,特点都能熟练掌握,学特色

会运用。

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