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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计李卓芬一、教学目标 1、在初步观察、了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础亡,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。2、在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情

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2 阿姨叔叔辛苦了教学目标设计

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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了教学目标设计

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《阿姨叔叔辛苦了》教学设计

李卓芬

一、教学目标

1、在初步观察、了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础亡,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。

2、在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们

二、本课的教学重点:观察、访问并体验感受劳动者。

三、本课的难点是:如何激发学生产生对各行各业劳动者的尊重情感与产生相应的态度。

四、教学过程

一、初识劳动者

1、导入:小朋友,你长大了想干什么呀!

2、出示图:他们都是普通的劳动者,知道他们是怎么工作的吗?

生讲述

3、小组讨论:他们工作中会遇到什么困难?

小组汇报

4、这时,你最想跟他们说的一句话是什么?

生:“叔叔阿姨你们辛苦了。”

二、调查讨论

1、课前,我们分组调查我们身边的劳动者。他们分别是医生组、教

师组、清洁组、警察组、售货员组。

2、分组汇报。留心听,提出你还想知道的问题。

三、我想对他们说。

1、把你最想对身边的劳动者说的话写下来。

2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都是普通的劳动者,你想对他们说什么呢?请你写在这纸鹤上,作为礼物送给他们。

三、合唱:《劳动最光荣》

阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨、叔叔辛苦了!”

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