3 沙子与黏土课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

3.沙子与黏土领庄完小陈淑勇教学目标：1. 能够指出什么是沙子，什么是黏土。2. 学会描述并区别干沙子和干黏土的特征。3. 能够描述沙子和黏土渗水现象的不同，并试着做出解释。4. 能够举例说出沙子和黏土的用途。教学重点和难点：重点：能够描述并比较沙子和黏土的特征。难点：做沙子和黏土渗水的实验并试着解

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 沙子与黏土

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2026-10-12 13:48:40

来源学校

学校：元谋县黄瓜园镇领庄完小

3 沙子与黏土课件配套优秀教案设计

未知

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关键词：3 沙子与黏土课件配套优秀教案设计

正文

3.沙子与黏土

领庄完小

陈淑勇

教学目标：

1. 能够指出什么是沙子，什么是黏土。

2. 学会描述并区别干沙子和干黏土的特征。

3. 能够描述沙子和黏土渗水现象的不同，并试着做出解释。

4. 能够举例说出沙子和黏土的用途。

教学重点和难点：

重点：能够描述并比较沙子和黏土的特征。

难点：做沙子和黏土渗水的实验并试着解释所看到的现象。

教学准备：

干沙子和干黏土若干，过滤网、培养皿、清水等。

教学过程：

一、引入课题

1、清同学们把课桌上的小瓶子拿起来摇一摇、听一听，猜一猜两个瓶子里各是什么?课件出示图片，提问：图片中物品是什么？你还在哪些地方看到过它们？课件出示图片。

2、小结揭示课题：沙子和黏土是地球的重要组成部分，今天这节课我们一起来了解。沙子和黏土（板书课题）。

二、了解沙子与黏土

1. 你能说一说两个瓶子哪瓶是沙子，哪瓶是黏土？请说说你的理由。

2. 沙子我们比较常见，你知道什么是黏土吗？

3.介绍黏土的制作过程。

三、比较沙子与黏土的不同

1.老师为每组准备了一份沙子和黏土。下面我们来研究它们，看看它们有什么不同的地方，可以怎么研究？

2.你们的方法都很好，老师这里有三个更具体的方法：（1）看一看。（2）按一按。（3）捻一捻。

3.学生研究。

4.学生汇报。

四、比较沙子与黏土的渗水性

1.是不是只有这么多的不同？不是的，其实还有很多不同，不太容易发现，要想一些别的办法才行。

2.比如，我这里有一些材料，我把它们像这样组装起来，等会同时给两个瓶子倒水，会出现什么现象？

3.老师为你们准备了这样的材料，下面我们自己动手去试一试吧。

4.学生动手操作。

5.汇报实验结果。

6.猜猜为什么会出现这样的现象？

7.（出示放大沙子与黏土的照片）观察一下被放大了很多倍以后的沙子与黏土，你有什么发现？

8.小结：沙子之间的空隙比黏土之间的空隙要大，所以水往下漏的就快。

五、沙子与黏土的用途

1.课件出示图片，猜猜它们是用什么做的。

2.你还知道沙子与黏土可以用来做什么？

六、总结：沙子与黏土是地球的重要组成部分，也有很多的用途，我们要保护好它们，利用好它们，不要污染、浪费它们。

板书设计：

沙子与黏土

沙子

黏土

颗粒大

颗粒小

不沾手

沾

手

粗

糙

细

腻

渗水性强

渗水性弱

关于本教案的常见问题

Q：3 沙子与黏土课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 沙子与黏土》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 沙子与黏土课件配套优秀教案设计