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Happy review plan T：hello，Boys and girls . S: T: Now , Let’s sing a song together . and show your hands . 一、sing a song “What’s his job ?”(唱完歌谣，T：Boys
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- 2018-05-02 09:07:00
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C教学设计实例
未知
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关键词：C教学设计实例
正文
Happy
review
plan T：hello，Boys and girls . S:
T:
Now , Let’s sing a song together . and show your hands . 一、
sing a song “What’s his job ?”
(唱完歌谣，T：Boys and girls ,we are singing a song in the classroom .Look! This is a new classroom(ppt1) . It’s so big .
Let’s go and see .(示意学生说)
Q1:What’s in the classroom ?(2个学生回答) 下一张ppt :
T: Look. How many people are there in the classroom ?(示意学生回答) T: What colour is the fan ? (示意学生回答) T: Where is the blue fan ? (示意学生回答)It’s near the door .
T: 看着这幅图，你还会说什么？
T: Let’s clean the classroom . (示意学生回答)OK . T: Let’s clean the teacher’s desk . (示意学生回答)OK . 二、
过渡：
T:en…Let’s do
Open the door .(第五页，一起做动作。) 三、Now ,Measure one test (做练习题)
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关于本教案的常见问题
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