10 形形色色的动物教案1｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1.通过动物图片、知道动物是形形色色的，能说出一些生活中常见动物的名称。2.在猜谜、模仿等游戏活动中，学会用多种方法初步描述动物的主要特征。3.愿意与其他同学交流、分享科学学习的乐趣。4.就意识到生命是宝贵的，要珍爱生命。重点：认识自然界中形形色色的动物。难点：用多种方法初步描述动物的主要

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 形形色色的动物

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学校：义县铁路小学

10 形形色色的动物教案1

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关键词：10 形形色色的动物教案1

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教学目标：

1.通过动物图片、知道动物是形形色色的，能说出一些生活中常见动物的名称。

2.在猜谜、模仿等游戏活动中，学会用多种方法初步描述动物的主要特征。

3.愿意与其他同学交流、分享科学学习的乐趣。

4.就意识到生命是宝贵的，要珍爱生命。

重点：认识自然界中形形色色的动物。

难点：用多种方法初步描述动物的主要特征。

教学过程：

1.请同学们看大屏幕，你认识这些动物吗？他们都叫什么名字？都有什么样的特征？

2.看来同学们都非常了解动物，那老师考考你们：有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有“翅”难飞。是什么动物？

3.你们太聪明了，老师给大家播放一段音频，里面是各种动物的叫声，同学们仔细听，看看你听到了什么动物？

4.这都难不倒你们，老师还要加大难度，看看，这是哪个动物的脚？

5.同学们太聪明了，下面我们一起来玩一个游戏：你用语言描述动物的特征，让同学们来猜？

6.同学们看，它（机器狗）是动物吗？为什么？

7.动物是我们的朋友，陪伴我们成长，给我们的生活带来很多的乐趣，我们要保护动物，保护动物赖以生存的家园。

关于本教案的常见问题

Q：10 形形色色的动物教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 形形色色的动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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