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三角形的分类(2)上外尚阳 王杨【教学内容】上教版小学数学三年级第一学期第五单元《三角形的分类(2)》 【教学目标】1、通过动手做三角形进一步认识三角形。2、能根据三角形边之间的关系将三角形进行第二种数学逻辑分类,并能总结出:等腰三角形是特殊的三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形。 【教学重点】等腰
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三角形的分类(2)教学设计第二课时
未知
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关键词:三角形的分类(2)教学设计第二课时
正文
三角形的分类(2)
上外尚阳 王杨
【教学内容】
上教版小学数学三年级第一学期第五单元《三角形的分类(2)》
【教学目标】
1、通过动手做三角形进一步认识三角形。
2、能根据三角形边之间的关系将三角形进行第二种数学逻辑分类,并能总结出:等腰三角形是特殊的三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形。
【教学重点】
等腰三角形各部分名称、等边三角形的部分特征
【教学难点】
理解等腰三角形是特殊的三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形
【教学过程】
一、复习旧知
1、三角形分类(1)——按角分
2、小结:任意三角形一定可以归为其中一种。(数学分类的“不重不漏型”)
每个三角形至少有2个锐角,至多3个锐角。
二、探究新知
探究一:三角形的分类(2)
小组合作,动手搭三角形,并将它们按边分类
按边分 :
三条边都不一样长的三角形:3、5、6、9
叫做不等边三角形
两条边一样长的三角形:1、8、11、12、13
叫做等腰三角形
三条边一样长的三角形:2、4、7、10
叫做等边三角形
探究二:等腰三角形
小结:1、两条边相等的三角形叫做等腰三角形
2、等腰三角形各部分名称
3、等腰三角形是特殊的三角形。
探究三:等边三角形
小结:1、三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形。
2、等边三角形是特殊的等腰三角形。
小结:三角形按边分类方法。(包含套装型)
三、课堂练习
巩固练习,讲评核对
(后附)
四、全课总结
1、有两条边相等的三角形,叫等腰三角形。相等的这两条边叫做腰,另一条边叫底边。
腰和腰之间的夹角叫顶角,腰和底之间的夹角叫底角。
2、三条边都相等的三角形,叫等边三角形,也叫正三角形。
3、等边三角形的任意两条边都是相等的,所以它还是特殊的等腰三角形。
4、三角形按边分,分成不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。
五、作业布置
(后附)
板书:
三角形的分类(2)
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