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三角形的分类(2)上外尚阳 王杨【教学内容】上教版小学数学三年级第一学期第五单元《三角形的分类(2)》 【教学目标】1、通过动手做三角形进一步认识三角形。2、能根据三角形边之间的关系将三角形进行第二种数学逻辑分类,并能总结出:等腰三角形是特殊的三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形。 【教学重点】等腰

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三角形的分类(2)教学设计第二课时

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三角形的分类(2)教学设计第二课时

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正文

三角形的分类(2)

上外尚阳 王杨

【教学内容】

上教版小学数学三年级第一学期第五单元《三角形的分类(2)》

【教学目标】

1、通过动手做三角形进一步认识三角形。

2、能根据三角形边之间的关系将三角形进行第二种数学逻辑分类,并能总结出:等腰三角形是特殊的三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形。

【教学重点】

等腰三角形各部分名称、等边三角形的部分特征

【教学难点】

理解等腰三角形是特殊的三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形

【教学过程】

一、复习旧知

1、三角形分类(1)——按角分

2、小结:任意三角形一定可以归为其中一种。(数学分类的“不重不漏型”)

每个三角形至少有2个锐角,至多3个锐角。

二、探究新知

探究一:三角形的分类(2)

小组合作,动手搭三角形,并将它们按边分类

按边分 :

三条边都不一样长的三角形:3、5、6、9

叫做不等边三角形

两条边一样长的三角形:1、8、11、12、13

叫做等腰三角形

三条边一样长的三角形:2、4、7、10

叫做等边三角形

探究二:等腰三角形

小结:1、两条边相等的三角形叫做等腰三角形

2、等腰三角形各部分名称

3、等腰三角形是特殊的三角形。

探究三:等边三角形

小结:1、三条边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫做正三角形。

2、等边三角形是特殊的等腰三角形。

小结:三角形按边分类方法。(包含套装型)

三、课堂练习

巩固练习,讲评核对

(后附)

四、全课总结

1、有两条边相等的三角形,叫等腰三角形。相等的这两条边叫做腰,另一条边叫底边。

腰和腰之间的夹角叫顶角,腰和底之间的夹角叫底角。

2、三条边都相等的三角形,叫等边三角形,也叫正三角形。

3、等边三角形的任意两条边都是相等的,所以它还是特殊的等腰三角形。

4、三角形按边分,分成不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。

五、作业布置

(后附)

板书:

三角形的分类(2)

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