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3.2带小括号的乘除问题石家庄市金地小学郭美静教学内容:冀教版《数学》四年级上册第28、29页。教学目标:1、结合具体事例,经历用自己的方法解答问题并尝试把分步算式改写成带小括号的乘除混合运算的过程。2、知道带小括号的乘除混合运算的运算顺序,能正确进行运算,能解答乘除混合两步计算的简单问题。3、知道
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乘除混合ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词：乘除混合ppt配套的教学设计及说课稿
正文
3.2带小括号的乘除问题
石家庄市金地小学郭美静
教学内容:冀教版《数学》四年级上册第28、29页。
教学目标:
1、结合具体事例,经历用自己的方法解答问题并尝试把分步算式改写成带小括号的乘除混合运算的过程。
2、知道带小括号的乘除混合运算的运算顺序,能正确进行运算,能解答乘除混合两步计算的简单问题。
3、知道同一个问题可以用不同的方法解答,获得自主解答问题的成功体验。课前准备:准备一个一般的公文包,最好知道价钱,也可以在网上下载一张图片。教学方案:
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关于本教案的常见问题
Q：乘除混合ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《乘除混合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。