习作6优秀教案板书设计
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习作6优秀教案板书设计
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正文
写自己喜欢或崇拜的人(习作教学)执教江都区武坚中心小学李恒亮
指导顾太忠
武坚中心小学高年级语文组
教学目标:
1、读懂习作提示,明确本次习作的内容是写自己喜欢或者崇拜的人。
2、领会习作要求,通过外貌、动作、语言、神态的描写来表现人物的特点,通过具体的事例来表现人物的品质。
3、培养一种积极向上的心态,从生活中不断地去发现人性美,表现人性美,赞扬人性美。
教学重、难点:
重点:用一两个事例表现人物的品质。
难点:生动具体地描写反映人物特点的动作、语言、神态、心理活动等。教学预设:
一、图片导入,引入话题:
二、揭示课题,选择对象:
三、解读要求,指导写作:
四、例文赏析,写法指导:
五、习作展示,检查点评:
板书设计:
写自己喜欢或崇拜的人美好品质
具体事例
外貌、动作、语言、神态
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来自:学校:扬州市江都区武坚中心小学
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