叮叮冬冬学识字1特级教师教学实录

平房和楼房

教学目标:

1、会认8个生字,感知7个常用部首的大概意思。

2、会写3个字

3、朗读中感悟儿歌的美,并背诵儿歌

教学重、难点:会认8个生字,感悟儿歌的美

教学准备:生字卡片和多媒体课件

一、谈话导入,激发兴趣。

1、小朋友,你家住的是平房还是楼房?(生答)你喜欢你的家吗?为什么?

是啊,家是温暖的港湾!这节课我们来学习两首儿歌《平房和楼房》。(板书:平房和楼房。)请你们带着对家的喜爱之情把课题读一读吧!

2、(出示课件)大家看,这就是我们的小主人公冬冬和丁丁住的房子,请你们开动脑筋想一想,用一对反义词来说说他们的房子有什么不同?丁丁和冬冬的家真美,这节课让我们一起走进冬冬和丁丁的家,去领略一下这两种房子不同的韵味吧!

二、初读课文,识字学词。

1、自己读读课文吧,把不认识的字圈出来,用自己喜欢的方式学习它们。

2、教师范读,请你们手指着儿歌,竖起小耳朵认真听,尤其是自己不认识的字,更要听清楚、听明白!你们说老师读得怎么样?(评价)

3、小组合作学习生字,课件出示“金钥匙”。

4、检查小组合作学习情况。

(1)字宝宝找家(课件)小老师带读生字,师随机正音,评价。

(2)、交流识字方法。

(3)开火车读词语。(生字卡片)

5、指生读(师评),男女生赛读。(男女生互评)齐读两首儿歌。

三、细读儿歌,理解感悟。

1、儿歌读清楚了,平房和楼房也给大家留下了初步的印象。你喜欢平房还是楼房?喜欢平房的同学再读读第一首儿歌,喜欢楼房的读读第二首,想想为什么喜欢,并勾一勾是儿歌中的哪些语言让你喜欢上的。生再读儿歌,思考,勾画。

2、品读第一首儿歌。

(1)看!这是谁的家呢?(课件)你们喜欢冬冬家的房子吗?你们觉得课文的哪些句子写出了他家的美呢?

A、出示“我家住平房,绿树绕白墙”。谁能说说“绿树绕白墙”是怎么意思啊?“绕”字在这里又是什么意思呢?能给“绕”组个词吗?

是啊,这绿绿的树围着这白白的墙,一绿一白相互映衬构成了一幅美丽的画面,谁能带着喜欢的心情美美地读一读这句话吧!

B、你觉得还有哪句话也写出了冬冬家的美呢?出示“门前庭院阔,廊下菊花香。”谁来说说哪个字写出了院子宽?(阔)“阔”表示什么意思?(宽)它们俩也常常在一起组成哪个词语?(生答“宽阔”!)看图,宽阔的庭院里可以干什么?

看图,说说菊花在哪儿?“廊下”指的又是什么地方?谁能从图上找出来。(指生)真棒!我们的教室门口就有一条长长的走廊。同学们想想,走廊下就是清香的菊花,你闻到香气了吗?(一生:闻到了!)那你读一读。(该生声情并茂地读“廊下菊花香”)你闻到了吗?(生齐:闻到了!)那一起读一读!(生齐读)

C、师小结:是啊,这宽阔的庭院,飘香的菊花,让这朴实的平房增添了无限的生活情趣,住在这样的环境中,多么舒适,多么惬意啊!最后,让我们带着快乐的心情来拍手读读这首

儿歌吧!(拍手读)

3、品读第二首儿歌。

(1)、平房有平房的美丽,楼房也有楼房的魅力呢!丁丁邀请喜欢楼房的孩子到他家做客呢!我们一起去看看丁丁是怎样介绍他们家的,好吗?谁来读读儿歌,其他同学想想儿歌中哪些句子写出了丁丁家的美呢?

(2)、集体交流。

A、出示“客厅真宽敞”在宽敞的客厅里还可以做什么?喜欢这宽敞的客厅吧!让我们用朗读表达我们的喜爱之情吧!(齐读“我家住楼房,客厅真宽敞。”)平房的庭院很宽阔楼房的客厅很宽敞,到底哪个宽?(生讨论)

师小结:宽阔”和“宽敞”都表示宽(板书:宽敞——宽阔),但是“宽阔”一般指道路、操场这样一些地方,而“宽敞”一般指室内,比如教室、餐厅等等。(出示课件)说说这两个词应该放在那里才合适?

师:刚才我们从“宽敞”这一个词就学习了表示宽的两个词,真了不起!我们一起来读读这些词语吧!

楼房宽敞的客厅让人真喜欢!除了这个,还有让你喜欢楼房的原因吗?

B、出示“入夜人安睡,窗帘映月光。”(是啊,银白色的月光透过窗帘,仿佛给卧室披上了一层薄薄的轻纱,在这宁静、安详的气氛中,丁丁安静地进入了梦乡了,多美啊!这真是——“入夜人安睡,窗帘映月光。”(师导读),那你再美美地读一读。一起像他这样美美地读一读!生齐读。

4、是呀,平房有平房的美,楼房也有楼房的美,让我们一起也来赞美这美丽的平房和楼房吧!齐读整首儿歌。(配乐)

四、背诵儿歌,创编儿歌。

1、要是让你把这两首儿歌背下来,你有什么好办法?

2、生练习,再试背。

3、读得真棒!丁丁正敞开大门欢迎你们呢!看,这就是丁丁家的客厅、厨房、阳台、卧室和书房。漂亮吗?你能不能模仿儿歌编一编,也来夸夸丁丁的家?

4、同桌互说,集体交流。

五、总结归纳,指导写字。

1、出示生字,(齐读)找出这些字的部首是什么吗?说说这些部首跟什么有关?

2、仔细观察田字格里的三个字,跟你的同桌说说他们的结构和笔画笔顺,想想要怎么样写,才能把他们写好看,特别注意容易出错的笔画哦?

3、全班交流,学生写字。

4、同桌互评,写得好的奖他三颗星。

快乐的时光总是短暂的,我们今天的学习到这里就要结束了,让我们跟我们的小主人公丁丁和冬冬一起到作业超市里去领回今天的作业吧。(课件)

六、作业超市:

必做:1、“前、厅、夜”各写2遍,并组2个词

2、背诵儿歌

选做:1、画一画你未来的家

2、仿写儿歌