整理与复习精品学案｜教案在线预览

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整理与复习-----买文具教学目标:1、通过整理与复习建构知识网络,对前面学过的第一单元的知识进行归纳整理。2、培养学生主动学习的意识,使学生更好地掌握有关的知识。教学重点:通过整理与复习建构知识网络,对前面学过的第一单元的知识进行归纳整理。教学难点:培养学生主动学习的意识,使学生更好地掌握有关的知

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-05-24 15:38:00

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学校：河源市源城区新兴小学

整理与复习精品学案

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关键词：整理与复习精品学案

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整理与复习-----买文具

教学目标:1、通过整理与复习建构知识网络,对前面学过的第一单元的知识进行归纳整理。

2、培养学生主动学习的意识,使学生更好地掌握有关的知识。

教学重点:通过整理与复习建构知识网络,对前面学过的第一单元的知识进行归纳整理。

教学难点:培养学生主动学习的意识,使学生更好地掌握有关的知识。教具学具:课件

教学过程:

一、问题情境

出示课件:教材第38页“买玩具”。

老师首先带领大家去买玩具。说一说,你们从中知道了什么?二、自主探究

1、每个足球7元,50元最多可以买几个足球?

(1)请学生读题,再说出算法(除法)。

(2)列出算式,用竖式计算,请学生说说每一步表示的意思。

2、买其他物品呢?

请学生回答:(1)每个魔方6元,50元最多可以买几个魔方?

(2)每盒乒乓球9元,50元最多可以买几盒?

(3)每副跳棋8元,50元最多可以买几副?

三、闯关练习

1、1.运动会上,100米赛跑有35人报名。如果每组最多8人,至少需要分□组。说一说竖式中每一步的意思。

2、列竖式计算。

3、一份早饭4元,30元最多可以买几份?

四、总结提升

今天你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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